台北市國中教師甄試6大好處

且永康志光櫃台人員非常專業、親切,遇到什麼問題或特殊需要,都會立即為我解決,讓我無後顧之憂專心上課。 這點真的很感謝所有志光的同仁,大家辛苦了。 為落實防疫工作,本次筆試、複試前一天均不開放預看考場,且考試當日不開放陪考,相關防疫公告事項將於考試前2至3日公布於網站,請考生務必配合,未能遵守者,取消應試資格。 3.專任輔導教師:【試教含口試】及【個案諮商演練】參與複試考生由電腦亂數排定順序;序號於規定日期當天公告於明德國中。 筆試考二科(教育專業科目及學科專業科目),均採選擇題型。 報考雙語教學專長類科之學科專業科目以英語命題。

台北市國中教師甄試

服務年資滿1學年者依任職職務採計一般年資分數;任職滿1學期未達1學年者,年資折半採計。 每年六至八月為教師甄試的季節,甄試方式分為各縣市自辨或聯招二種,每年錄取率不同,平均錄取錄約在0.4%至5%左右。 教師薪資以新進正式國小教師,月薪約4至5萬間,若兼任行政、主管職等,另有加給或津貼。 所以,只要改變目前先修畢教育學程、取得教師合格證,才有資格參加教師甄試的順序,改為先通過雙語教師甄試,再藉由在職進修修畢教育學程並取得教師合格證,應較為實際。 (二)複試教學演示(含游泳教學演示,輔導類為個案輔導情景演練)或口試原始平均未達70分者,不予錄取,並得不足額錄取。 (三)各類科得備取若干名,若初試錄取人員經複試資格審查不符或放棄資格審查時,由備取錄取人員依通知進行複試資格審查通過後參加複試。

台北市國中教師甄試: 相關檔案

欲採計代理教師年資者,須於報名系統線上登錄受採計年資,並同時上傳服務年資證明文件,未上傳者,不予採計, 採計說明詳見「正式簡章」。 免經初試之考生需於規定日期內完成線上報名,經線上審查通過後得免經初試、免繳初試報名費,以外加名額逕予進入複試(免經初試資格詳見「正式簡章」的玖、初試成績處理),未通過者則依照一般生程序完成繳費報名。 台北市108年的國中教師甄試共有60名缺額,包含國文、數學、英語、地理、公民與社會、童軍、生活科技、資訊科技、視覺藝術、特殊教育等10類科,而今年109年招考類科將於4月24日正式公告、預定招考名額將於4月28日公告。

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  • (二)網路報名:110年4月(正確日期以正式公告為準)。
  • 4.輔導科依排定時間於預備室撰寫輔導策略,備課時間30分鐘,再進行個案輔導情境演練,不得攜帶任何參考資料進入預備室。
  • (七)各項條件皆達錄取標準且同分時,各類科教師(資訊系統類科除外)依序以教學演示、 口試成績高者為優先;資訊科技類依序以電腦實務操作、教學演示、口試成績高者為優先;經比序後成績仍相同時,則增額錄取。

〔記者蔡亞樺/台北報導〕110學年度台北市立國民中學正式教師聯合甄選簡章已於4月8日公告,台北市教局局今日宣布,自即日起至5月3日受理報名,釋出缺額總計126名,首度增列採計閩南語、原住民語、客語等本土語言認證加分機制,甄試將分為初試及複試2階段作業。 111學年度台北市普通高中及技術型高中教師甄選簡章已經在3月1日公告,教育局也正式公告,公立高中正式教師聯合甄選科別及缺額,其中普高與技高共計甄選39個類科、80個名額,有志投入教師工作者記得報名。 (一)複試錄取名單訂於110年規定日期中午12時公告於臺北市110學年度公立 國民小學教師聯合甄試系統、教育局網站「最新消息」、臺北市中正區河堤國民小學網站。 國中教甄甄選方式含初試筆試,和複試的試教及口試,筆試分為教育專業科目和學科專業科目,筆試成績計算為教育專業科目佔40%,學科專業科目佔60%,其中1科零分則不予通過。

台北市國中教師甄試: 教育部國民及學前教育署

劃記任何不相關記號及以其他顏色筆作答者不予計分。 具有中華民國國籍之國民,未達「公立學校教職員退休資遣撫卹條例」規定之屆齡退休條件,無教師法第 14條情事及無教育人員任用條例第 31條、第 33條規 定情事者,始得報考。 2.各類科應試者於排定各梯次報到時間到報到區等候唱名(唱名3次未到以棄權論),抽籤決定教學年級及單元,並於預備室準備(備課時間30分鐘)。

教學輔導教師含取得臺北市教學輔導教師證書者。 資績評分表中所稱最近5年內之進修(包括研習、訓練),以主管教育行政機關或委託學校及其他機關舉辦國民教育有關之教師研習、教育行政專業訓練或接受行政院人事總處認證之學習機關(構)辦理之教育行政專業訓練結業者始得採計。 其時間採自103年8月1日起至108年7月31日止。

讓他們有機會經由面試、全英語試教與甄審,通過後先以約聘教師聘之,待其取得教師合格證之後,再改聘為正式教師,以解雙語教師不足的燃眉之急,同時,也能讓擁有英語專業能力的年輕人發揮所長,雙語國家的願景將較易於實現,可謂一舉數得。 畢業於英文(語)相關系所者、畢業於外文系英文 (語)組者(含未分組之外國語文系,並經畢業之大學開具主修英文之證明者)、畢業於英文(語)輔系者、國民小學英語教師學士後教育學分班結業者、修畢各大學專為國小英語教學所開設之英語20學分班。 畢業於英文(語)相關系所者、畢業於外文系英文(語)組者(含未分組之外國語文系,並經畢業之大學開具主修英文之證明者)、畢業於英文(語)輔系者、國民小學英語教師學士後教育學分班結業者、修畢各大學專為國小英語教學所開設之英語 20 學分班。 畢業於英文(語)相關系所者、畢業於外文系英文(語)組者(含未分組之外國語文系,並經畢業之大學開具主修英文之證明者)、畢業於英文(語)輔系者、國民小學英語教師學士後教育學分班結業者、修畢各大學專為國小英語教學所開設之英語20學分班。

台北市國中教師甄試: 教育

所謂「一般專任教師」係於固定學校任職; 所謂「多校支援巡迴教師」係編制於巡迴教師服務中心學校,接受指派至台北市公立國民小學擔任3個月以下之短期課務代理之正式教師。 通過教育部民國 88 年所辦國小英語教師英語能力檢核測驗。 畢業於英文(語)相關系所者、畢業於外文系英文 (語)組者(含未分組之外國語文系,並經畢業之 大學開具主修英文之證明者)、畢業於英文(語) 輔系者、國民小學英語教師學士後教育學分班結業 者、修畢各大學專為國小英語教學所開設之英語 20 學分班。 今年台北市國中正式教師甄選,連續第三年將66個雙語缺都開在藝能、科技等非考科,且體育、音樂、藝術、童軍的缺額也全開在雙語類科,雖然北市今年將雙語教師報名門檻從CEFR架構B2級(相當於全民英檢中高級)降為B1(英檢中級),新北市維持B2。

應試者進入試場即開始計時,含教具準備及布置時間,教學演示結束前1分鐘按鈴一聲提示,結束時按長聲鈴二聲,隨即進行評審委員詢答,詢答結束前1分鐘按鈴一聲提示,結束時按長聲鈴二聲,應立即結束複試離場。 排定複試時間終了時仍未到場者,以棄權論。 (三)複試成績,持身分證及准考證親自向臺北市文山區永建國民小學申請複查。 每科複查手續費為新臺幣100元整。 (三)普通科考生初試成績總分同分時,以「基礎類科知能」成績高者為優先,如前述成績仍相同時,則依序以國語文、數學、英文成績高者為優先,如成績仍相同時則增額錄取。

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錄取名額:依分數高低順序,錄取前30名參加儲訓,得不足額錄取。 總分採四捨五入進位法計算至小數點第2位,如有同分情形,依序依第一階段成績、口試成績進行比序;如經上開比序後仍有同分情形,則增額錄取。 考試時間及方式:筆試:109年3月28日(星期六)上午8時20分至上午9時50分。 如逾表定報到時間(上午8時至上午8時20分)仍未入場報到者,視同放棄筆試資格。

凡持有國外學歷證明者,需繳驗駐外單位證件影本蓋章驗證學歷屬實文件及具有經 主管教育行政機關認定具有報考類科國民小學教師之證明文件,始得報名。 師資培育公費經縣市(校)分發之教師,且未依規定年限服務期滿者,若有意參加甄選,應主動切結於錄取後賠償公費,並放棄原縣市(校)分發,並於當年8月10日前向原師資培育機構償還公費並取得證明,始得聘任。 報名日期及時間:本次將採線上先報名並填寫資績評分表,應考人再於線上列印資績評分表後,併同本簡章「四、應檢驗表件」親自或委託他人代理至臺北市立大同高級中學進行審查作業,始完成報名程序。 如已採計採購專業人員訓練及格證書、教師專業發展評鑑教師證書及校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查人才庫研習班結業證書或環境教育人員認證積分者,其研習訓練時數不另計分。 擔任臺北市公立國民中小學巡迴教師(Floating 台北市國中教師甄試 台北市國中教師甄試 Teacher)滿1年者,是項年資於參與候用主任甄選時,現職為未兼行政職務之教師得比照兼任組長職務採計積分;現職為兼任組長職務或曾兼任主任職務之教師,得比照兼任主任職務採計積分;現職為兼任主任職務之教師,得依主任職務積分加1分採計。

六、如有資格不符或證明文件虛偽不實者,縱因甄選前未能察覺而錄取,仍應予無條件取消錄取資格,並追究當事人相關法律責任。 又錄取後無法依師資培育法或其他相關檢定辦法,於當年度8月底取得合格教師證書者,亦同。 所謂「最近5年內考核」,教師係指103學年度至107學年度之成績考核,教育(文教)行政人員係指104年度至108年度之考核。 所謂「成績優良」係該學年度或該年度內成績考核列第4條第1項第2款(乙等)以上者。 教師如係因病或因公出國經考核第4條第1項第3款者,經學校出具證明者得不受此限。 教育局表示,110學年度教師聯甄額總計126名,「一般類科」包含國文13名、英文8名、數學8名、公民5名、生活科技8名、資訊科技11名、音樂5名、特殊教育8名;「雙語類科」共有生活科技8名、資訊科技8名、健康教育5名、體育12名、音樂5名、視覺藝術8名、表演藝術9名及童軍5名。

試教佔總分60%、口試佔總分40%。 教育局表示,初試一般類科初試錄取名額以正取人數3倍為原則,雙語類科初試錄取名額以正取人數2倍為原則,另教師聯合甄選委員會得視報名人數及缺額酌予調整前揭初試錄取人數,各類科甄選成績依總成績高低依序錄取,於進行複試資格審查通過後參加複試。 「教師甄試」,就是當修完教育學分並取得實習合格證書後(即具有教師資格),進入學校任教的必經途徑。 聘任制實行後,教師甄試又分為學校自辦、聯合自辦,約每年6~8月舉辦,大致分為初試(筆試)及複試(口試、試教)兩部份。 〔記者蔡亞樺/台北報導〕台北市教育局3月31日已上網公告台北市111學年度市立國中教師聯合甄選簡章,今日公布招考缺額共139名,包括「一般類科」73個缺額、「雙語類科」66個缺額。 一、聯合甄選錄取之教師,均為台北市公立國民小學專任教師,其服務方式分為「一般專任教師」及「多校支援巡迴教師」兩類。

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(四)除普通科外之其他類科考生初試成績總分同分時,以「專門類科知能」成績高者為優先,如前述成績仍相同時,則依序以該類科專門知能、教育專業成績高者為優先,如成績仍相同時則增額錄取。 2.內容以學經歷、教育理念、班級經營、教學知能、學生心理、正向管教與輔導、表達溝通、儀容舉止和行政管理等為主。 5.有採計服務年資加分者,應檢具原服務學校開立之服務證明或離職證明文件正本(服務期間以同校連續一學年為基準,採計說明詳見正式簡章附件 2、3)。

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  • 曾任國民中學組長或代理主任或高級中學附設國中部主任、組長或高級中學附設國中部高中秘書、主任、組長或臺北市特教資源中心組長或現職為全時公假參與本局(不包括本局所屬機關、機構)行政訓練者,任職不同組別或處室之經歷,任2種職務給2分,任3種職務給3.5分,任4種職務給5分,最高以5分為限。
  • 北市教育局表示,今年國小教師聯合甄選,預計甄選類別包含普通科、英語科、體育科、本土語言、資訊科技、自然科學、特殊教育及雙語教育類科等共16類科,實際甄選類科及名額,將根據各校實際出缺情形,於4月21日下午5時公告在教育局網頁。
  • 輔導科的輔導專門知能採申論題命題。

修習教育專業科目學分以教育部核准採計有案者為準(62學年度以前16學分,63學年度以後20學分,84學年度以後26學分)。 86學年度以後由原師資培育機構所開立證明為準。 1.甄選錄取名額由甄選委員會按公告缺額錄取之,如複試各項目之原始平均分數未達70分者,則不予錄取,並得不足額錄取。 一、初試(一)一律採網路報名,通訊報名不予受理,亦不辦理現場書面證件審查。 (二)網路報名:110年4月(正確日期以正式公告為準)。 教育專業科目佔 30%,學科專業科目佔 70%,前述兩科目選擇題型部分由電腦閱卷,限使用 2B鉛筆作答,劃記不清楚致電腦無法判讀,由應考人員自行負責。

2.各類科應試者於排定各梯次報到時間到報到區等候唱名(唱名3次未到以棄權論),抽籤決定教學年級及單元,並於預備室準備(備課時間30分鐘)。 應試者進入試場即開始計時,含教具準備及布置時間,複試結束前1分鐘按鈴一聲提示,結束時按長聲鈴二聲,應立即結束複試離場。 完成線上報名及繳費之應考人,請於繳費完成3日後自行線上列印准考證(請務必自行黏貼半年內之2吋照片)。 台北市國中教師甄試 如資料有誤者,請即電洽臺北市中正區東門國小諮詢電話。

台北市國中教師甄試

(一)英語、輔導科、資訊科技類科及特殊教育類科及雙語教育類科考生「基礎類科知能」成績 30%、「專門類科知能」成績70%,其餘各類科「基礎類科知能」及「專門類科知能」成績各50%。 2.備取錄取人員於110年規定日期上午9時起至中午12時止進行現場報名及資格審查,資料不齊者須於當日下午3時前補齊,逾時不予受理。 台北市國中教師甄試 取得教師專業發展評鑑證書者,教學輔導教師證書給1.5分、進階證書給1分、初階證書給0.5分;該項計分僅得擇一階採計,至多加1.5分。

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柯文思

柯文思

Eric 於國立臺灣大學的中文系畢業,擅長寫不同臺灣的風土人情,並深入了解不同範疇領域。