私立學校若未受政府獎助或捐助設立，可單獨辦理招生，招生方式不受高級中等教育法入學相關法令限制，但仍應至少提供15%以上的免試入學名額。 「私立優免」舉辦最早，只採計多元學習表現(不看會考成績)。 「公立優免」依「鄰近國中劃分表」(可詢問各區學校)擇一校一科報名，不採計志願序、滿分為72分，報名人數若未超過學校招生名額，全部錄取；若超過招生名額也要進行「超額比序」(各就學區超額比序項目不同)。 國中教育會考順利落幕，但受到疫情影響，考試期間因確診尚未解隔離、快篩陽性未經PCR檢驗及未獲PCR檢驗結果的考生不得應試…
精熟 基礎 待加強 國文 能具備與教材相關的語文知識，能深入的理解、評鑑各類文本的內容與形式，並能適切統整應用以處理問題。 大致能具備與教材相關的語文知識，大致能理解、評鑑各類文本的內容與形式，並大致能統整應用以處理問題。 僅能具備部分與教材相關的語文知識，僅能有限的理解、評鑑各類文本的內容與形式，並有限的統整應用以處理問題。
108課綱會考: 國中教育會考成績公告 上午8時開放考生線上查詢
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力宇教育致力於打造適合學習的數位環境，期望在我們的努力下，成就每一個孩子的未來。 國中教育會考今（10）公布成績，這是108課綱上路之後的第一屆會考，拿下5科精熟等級、5A的考生有1.6萬多人，但其中只有939人，寫作獲得六級分。 另外，今年有4000多名學生參與補考，15日才能查詢成績。 國中教育會考五月完試，台師大心測中心今天上午8時起將公布成績統計，考生可至國中教育會考網站或國中教育會考全國試務會網站查… 111國中教育會考成績今天公布，今年有8.39%的考生達到被視為明星高中基本門檻的會考5A。
108課綱會考: 試題取材與命題原則
111學年度國中教育會考是首度以108課綱命題，全國試務會主任委員宋曜廷表示，試題著重生活化、素養化，題組和跨領域題目增加，但總題數減少，整份試卷的份量和過去差異不大。 自111年起，教育會考各考試科目之測驗時間、題數以及命題依據如表4所示，相關說明文件下載請參見表5。 就讀臺灣師範大學國文學系碩士，臺灣師範大學教育學系、國文系雙主修畢業，於多所公立國中和大型補教擔任國文科教師， 也曾擔任專題製作授課講師，教學方式更貼近學生思維邏輯。 為打破科目之間的藩籬，跨領域結合，取材多樣性，題目生活化，一直是新課綱的宗旨。
能大致認識及了解社會領域學習內容，並能運用基礎的社會領域知識探究人類生活相關議題。 自然 能融會貫通學習內容，並能運用探究能力解決需要多層次思考的問題。 註：111年教育會考英語(聽力)僅區分學生學習表現為「基礎」與「待加強」二等級。 相信你看得出來，升學方式雖然仍以「大免」為主，但是「會考」已經不是決定的唯一因素。
又稱「分區免試」或「大免」，為目前多數學生申請高中的主要管道，以107學年度來說，優免入學約9.4%、各分區免試約79.89%。 全國分為15個就學區，學生依其畢業國中所在學區報名，緊鄰就學區附近之區域可以劃定為共同就學區；若報名學生沒有超過招生名額，全額錄取，若超過招生名額，則以「超額比序」方式決定。 比序項目主要由各就學區決定，積分由志願序、多元學習表現及教育會考三者合計，但其中國中教育會考之比重不得超過三分之一(所以叫「免試入學」)。 命題單位台師大心測中心今天提供給媒體的試題說明指出，會考作為國中畢業生學力檢定機制，以「標準參照」的計分方式，將各科評量結果分為「精熟」、「基礎」及「待加強」3個等級。 為能精確區分學生能力表現，各科難度以「難易適中」為組題原則，拿捏的試題平均通過率為5到6成。 108 課綱學測考試科目為國文、英文、數學 A、數學 B、社會與自然 6 科，提供考生自由選考。
- 每本新臺幣 50 元，可上網至大考中心網站「出版/訂購」處進入「簡章專區」購買，或直接至大考中心一樓服務台洽購（臺北市大安區舟山路 237 號）。
- 111 學測自然科中的物理、化學、生物與地球科學 4 科試題也佔比相當，同時包含探究與實作的學習內容。
- 112 年新型學測考試天數為 3 天（舊學測 2 天），考試日期為 112 年 1 月 13、14、15 日。
- 至於今年的國文寫作，是引導學生以「多做多得」來思考，學者表示，類似的經驗很常見，但要讓考生深刻描述，比較不容易，拿六級分的標準很高。
- 社會 能廣泛認識及了解社會領域學習內容，並能運用多元的社會領域知識探究人類生活相關議題。
- 另外，寫作測驗與數學非選擇題閱卷參照的各級分評分規準也已依據新課綱修改，請參見表2與表3。
- 以高中為例，108年高一入學起高中三年都適用108課綱，所以高一高二高三課程都是新課綱，目前高一108課綱各家出版社的課本陸續審核通過，108課綱高二高三的課程還在編輯中。
閱讀理解題一向是現今會考的主流題型，其比重更是高達了七至八成左右。 以題組41-42題為例，本文少數用詞遣字為文意判讀的關鍵，若恰巧學生對此些字詞不熟，即與此題擦身而過。 又題組第26-27題，以廣告傳單入題，題目資訊量看似龐雜，實則題目淺顯易懂，學生僅要按圖索驥，不難拿下分數。 圖片轉文字、文字轉圖片，兩者間的轉譯已經是當下同學們不可或缺的能力了。
語文常識題雖在新課綱下，比重並不高，然本次該考的一樣都沒少，舉凡形、音、義及成語俗諺等，文化常識的六書、書法等，皆是學生們必拿的分數，在此便不一一舉例說明。 因為疫情影響，今年的補考人數有4000多人，要等到15日才能查詢成績。 後續將開放考生查詢個人序位、選填志願，預估7月12日放榜。 評量試題宜注意數據是否合理，避免為了湊數據，讓答案不合理；例如：三角形三邊長為5，6，7；已知三角形面積為18，求內切圓半徑？ 不涉及由聯立方程式解「僅由級數和反求首項和公差」等類似問題，例如：已知一等差數列的前10項和與前15項和的值，反求首項和公差。 策略適切，解題步驟出現不影響解題過程的瑕疵，但呈現大致完整的推導／推理或解釋，且結果／結論大致正確。
拓展學生國文理解與閱讀長文能力，線上課程自編教材，符合各程度學生，帶領同學拿下國中國文段考高分，提前累積基礎素養，迎戰國中會考國文科。 這類生活實踐的試題，在題幹或選文中提供較多的資訊，學生需解讀資訊以探究相關議題，為避免部分篇幅較長的試題增加學生的閱讀負擔，各科將視情況調降試題本題數，但試題本整體難度仍將維持難易適中。 111年起之教育會考仍是採用標準參照模式計分，將學生學習表現區分三等級。 各科各等級的表現描述已依據新課綱的核心素養具體內涵與學習表現調整，調整後的描述請參見表1。 另外，寫作測驗與數學非選擇題閱卷參照的各級分評分規準也已依據新課綱修改，請參見表2與表3。
考量到新課綱實施初期，過多制度變革恐造成不安，因此題型仍以單一選擇題為主，僅寫作測驗與部分數學科試題為非選擇題。 一一一年國中教育會考昨公布成績，根據心測中心統計，今年有九三九人獲得五Ａ與寫作六級分，相較去年減少五七四人，五Ａ人數也略… 108課綱是於108學年度各級學校一年級新生開始使用新教材-十二年國民基本教育課程綱要（簡稱108課綱），適用108年入學小一新生、國一新生、高中職一年級新生。
根據新課綱編寫的教科書尚未出版完畢，故目前未能針對各科參考試題本進行試題版本檢核，建議外界藉由參考試題本了解試題形式與評量能力的改變即可，不必擔心未來試題評量涉及的學習內容超出學生所學。 教育會考是用以瞭解並確保國民中學學生學力品質的評量考試，111年起之教育會考仍將秉持考綱不考本之精神，學生只需學習學校採用的教科書即可應試。 此外，考量到新課綱實施初期，過多的制度變革恐將造成教師與學生的不安，因此111年教育會考題型仍以單一選擇題為主，僅寫作測驗與部分數學科試題為非選擇題。 新制的學測考試範圍相較過去刪減許多，與分科測驗相比之下，考生備考壓力較小、能運用更多時間準備學習歷程檔案，且不少大學校系會以學測成績為參採標準，若能把握住學測，對於未來升大學將更有利。 熟悉國文科108課綱素養教材，善於結合生活實例幫助記憶，教學不死板！
此次第3題，即是跨社會科的表現，學生當從原住民服飾去推論文化發展的走向。 甄戰建議同學選填志願時，眼光要放遠，因為你所選的高中，將影響未來升大學所面臨新的升學策略，到底是該繁星推薦、個人申請，亦或是特殊選才，都將會是要提前規劃的課題。 我們使用我們網站上的cookie，通過記住您的偏好和重複訪問來為您提供最相關的體驗。
108課綱會考: 相關新聞
對 7 年級學生而言，用符號代表數是相對抽象的過程，需要時間去理解及適應。 凡「暱稱」涉及謾罵、髒話穢言、侵害他人權利，聯合新聞網有權逕予刪除發言文章、停權或解除會員資格。 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論，經網友檢舉或本網站發現，聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。 112 年新型學測考試天數為 3 天（舊學測 2 天），考試日期為 112 年 1 月 13、14、15 日。 疫情造成各大學海外實習中斷兩年，最近因各國疫情趨緩或採共存政策，南台科大應日系停擺兩年的日本海外實習終於恢復，16名學生…
※成為會員可以使用各項會員優質服務功能，例：線上測驗、下載歷屆試題詳解、考前重點整理，及訂閱電子報等。 雖然 111 及 112 學測相較過往改革不少，但主要差別在於作答格式，試題內容並不會有太大變化，因此多練習歷屆試題，熟悉單元題目並加強理解力，對於備考新型學測仍有很大的幫助。 例如：111 年會考國文等級 A+，則答對題數為 38～39 題，除去英語及數學以加權分數進行比對，其餘科目以此類推。 面對此種非連續性文本，同學在練習時可不必拘泥於閱讀方向，且如遇「表」題，則該注意橫軸及縱軸的指標；若遇「圖」題，則需留意項目間的關聯性。
教育部統計，今年國中會考，5科都拿5A精熟等級的考生，有1.6萬多人，但加上寫作六級分，就只有900多人。 至於各科精熟度，國文、數學、社會都比去年還高，英語、自然稍微降低。 而待加強的部分，則是5科都降低，其中數學的26.69%更創下9年來新低。 依各校發展的特色課程選擇適合的學生就讀，依需要辦理相關術科測驗，同時參採國中會考成績作為錄取門檻。 其中「甄選入學」分為科學班、體育班、藝才班以及專業群科甄選入學；「考試分發」則由對特色課程有興趣的學生報考。
如第11題，即考驗學生對於說明文的解讀，並由此推論出合適的答案。 另外，依此次題型的設計及配比，不難發現未來考試趨勢，同學們平時可依下列四個方向練習，以因應未來的新式考題。 本屆國文會考共42題，較往年少了6題，與平時模考的難度相比，相信同學在作答上面當顯得更有餘力，且誠如考前預測，題型生活化，取材跨域化，考驗同學對不同文本的解讀能力，吻合新課綱精神。 TKB甄戰學習顧問中心為回饋社會，凡清寒(領有縣市政府低收入戶證明書)、身障(中度以上)學子，一律五折優待，我們真心希望清寒學子也能享有同齡學子的夢想。 1.先從答案選項看起，然後依答案關鍵字回頭到文章找關鍵字所在的位置，這樣可以避免漫無目的的花太多時間看沒用的資訊，也避免因為文章字太多，銷磨了耐性。 所以新課綱的核心觀念，是在「內容與形式多元化」的出題方向下，檢測考生臨場是否有「自覺的對題幹與答案進行檢索、統整並交叉比對驗證」的能力。
聽力 能聽懂主題與日常生活和個人興趣相關且敘述較委婉、訊息較多的言談；能指出言談的主旨或細節等重要內容，並利用言談的語句、語調或語氣等做出推論。 能聽懂與個人日常生活和周遭具體事物相關的簡短語句、問答及敘述直白的簡短言談；能聽懂關鍵字詞，並指出言談的主題或情境等重要內容。 僅能有限地聽懂少數與個人日常生活和周遭具體事物相關的簡短語句、問答及敘述直白的簡短言談；僅能有限地聽懂少數關鍵字詞，僅能有限地指出少數言談的主題或情境等重要內容。 數學 能分析問題情境中複雜、不明顯的數學訊息，並發展解題策略、應用數學方法或基本的論證解決問題。 理解基本的數學概念，能操作算則或程序，能理解問題情境中簡單、明顯的數學訊息，並應用數學方法解決問題。 社會 能廣泛認識及了解社會領域學習內容，並能運用多元的社會領域知識探究人類生活相關議題。
英語 閱讀 能理解所學字詞的常見語意、常見的句型結構，及簡易文本的篇章結構。 能理解生活或社會議題、時事或新知、個人經歷或想法等主題，且敘述稍長、脈絡清楚分明的文本；能指出文本的主旨、結論、清楚陳述的敘述者態度或立場等重要訊息；能過濾及綜合文本訊息做推論。 能理解所學字詞的基本語意、基本的句型結構，及簡易語句的語意或語法連結。 能理解描繪生活周遭人事時地物等貼近個人日常生活經驗的主題，且敘述淺顯直白的文本；能提取文本中明確陳述的重要訊息。 僅能理解少數所學字詞的基本語意或基本的句型結構，僅能有限地理解簡易語句的語意或語法連結。 僅能有限地理解少數描繪生活周遭的人事時地物等貼近個人日常生活經驗的主題，且敘述淺顯直白的文本；僅能有限地提取文本中明確陳述的重要訊息。
外界擔心「素養化」的考題，會使題幹敘述拉長，增加考生的閱讀負擔。 宋曜廷表示，今年會考各科組題時，的確有增加一些跨領域、考驗綜整能力的題目，但總題數有減少一些，各科的試卷的總字數，與過去幾年沒有差太多，讓考生能在考試時間範圍內順利完成作答，不會有太大的負擔。 最後臺師大心測中心強調，雖然教育會考採紙筆測驗形式，僅評量學生的認知程度與廣義的探究能力，難以評量學生的「情意態度」與「行為習慣」，但國中教師仍應落實於課堂教學過程之中，期能貫徹新課綱「自發」、「互動」與「共好」的課程理念，以臻全人教育之理想。 112 國中會考維持「考綱不考本」的精神，只要掌握基本教科書內容、加強素養閱讀學習，安排周詳的考前衝刺規劃，並透過多次練習歷屆試題來熟悉題型，應試會考時將能免去緊張，順暢作答。 提供同學國中升高中英文數學銜接課程，讓同學在20小時之內上完線上銜接課程，讓高中課業贏在起跑點，線上課程會提供上課網址與帳號密碼讓同學進行登入，就可以開始進行上課。
題目「內容的多樣性」，考試內容跨領域整合，如性別平等（公民）、西洋史素材（歷史）、科普（生物地科理化）、環境生態議題、原住民教育……等範疇都會入題。 至於今年的國文寫作，是引導學生以「多做多得」來思考，學者表示，類似的經驗很常見，但要讓考生深刻描述，比較不容易，拿六級分的標準很高。 例如：教學與評量不適合出現「給定平均數及次數，反求此組資料中某一未知的數」的問題。 5.學測X、分科測驗Y改為60級分制：學測在申請入學時採一科15級分，但在考試分發時將換算為60級分。
全國甄戰學習顧問是108新課綱的專家，也是目前高中最受歡迎的合作夥伴，我們深知家長和同學面對108新課綱的徬徨，提供家長和同學最新、最正確的升學資訊，希望幫助每個高中生在學習生涯找到最適合自己的升學模式。 既然如此，高中生怎麼可以沒有一個以年度為單位的學習歷程檔案規劃呢？ 譬如我們想要參加競賽，大多數的比賽都是一年一度，唯有以年度進行規劃，才有可能在不影響課業學習的情況下，安排多元表現的時間，其他項目如檢定證照、社團活動、服務學習無一不是以年度或學期作為一個實施週期，所以國三畢業的暑假，就該擬定第一個學年度的學習歷程計畫，才能按部就班實施。 力宇教育是一個全方位的雲端數位學習事業體，提供「網路平台」、「網路學習」、「專業營隊」等服務，其多元化的學習方法及多功能的平台介面，不僅照顧每一位學生的個別需求，也能依據團體班級量身訂做專屬的教學方案。
過去許多家長對未來升大學的看法是：先考上好高中→取得好的學習資源、鍛練競爭力→考上好大學(這就是「考試至上」的思維)；所以許多家長就對像「優免」這樣的新制度，視為是阻擋孩子升上明星學校的不公平做法(地區優先會減少錄取名額)。 簡言之，我們要減少記憶背誦的時間，把更多的時間花在使用知識上，學生可以從補習班的反覆練習中掙脫出來，用更靈活的數位影音教材與素養題庫回應素養命題的挑戰。 除了有國中會考歷屆試題讓考生免費下載使用，升學王更提供線上數位課程免費試讀，如對國中會考升學準備或課程有相關疑問，歡迎隨時向我們諮詢。 為避免國中教育會考試題偏利或偏不利使用特定教科書的考生，本中心每年皆會進行試題版本檢核，確保每一版本的教科書皆提及試題評量的知識與概念。
