堆雪人7大著數

然后该做雪人的五官了,我用干净的雪捏成两个小圆球,变成了雪人炯炯有神的眼睛。 最好玩的是鼻子,我把它的鼻子捏得又粗又大,看起来像个外国人。 这时,我的手已经冻得通红,麻木得不听使唤,可我根本停不下来。 我兴致盎然地给又雪人捏了一双又宽又厚的大手,它张开双臂,好像在跟我打招呼。 这时候,在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说:“快来帮我一把,这个雪球太大了! ”正在兴头上的我听了昂首挺胸地向爸爸滚的雪球走去。

在一个寒冷的冬天里,这天下雪了,户外的树木和楼房都被白色的雪盖住了。 小朋友们都穿着厚厚的大衣戴上棉帽子和手套出来堆雪人、打雪仗。 早上,我睡醒了,往窗外一看,外面下着鹅毛大雪。 可是我才跑几步,被我吵醒的妈妈把我叫住了。 妈妈知到我心里想什么,就说:“站住,下午雪停了再去! 堆雪人 ”我只好无可奈何的等待着下午的来临。

那一刻,我们听老师说要堆雪人,都很高兴。 一天早晨,窗外下起了鹅毛大雪,我忍不住跳下床,梳洗完毕后,我戴着厚厚的’帽子,暖和的手套,飞快的跑下楼。 小草穿上了厚厚的棉袄,树枝上挂满了晶莹的松果,小朋友们都在雪地里堆雪人、打雪仗。 我加入了小朋友们玩耍的队伍。 雪人雪人,它自然得跟人一样,有眼睛、鼻子、嘴巴,还要有手臂啦! 最后,我找了两根树枝插在雪人的身上,当它的两只手,用一根胡萝卜当它的鼻子,用两粒黑纽扣当它的眼睛,再用红辣椒当它的嘴巴。

我觉得这个小雪人是世界上最帅的。 哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴,它的笑容好像很满意,雪人完成了。 爸爸先在白茫茫的大地上搓了一个雪团,然后将雪团在大“地毯”上滚。 我们滚了一个很大的雪球后,我发现本来平平展展的“地毯”上,留下了一道很深很长的印子。 我有点心痛的感觉,可爸爸却不这样。 他说:“我们再滚一个小一点的球吧。

我们把它立起来,雪人的身子就做好了。 紧接着,我又按照爸爸说的方法,想再做一个小一点的雪球,作为雪人的头部。 可是这次不太顺利,雪球最后变成了一个扁长的冬瓜模型。 经过多次修饰,雪人的头部也终于完成了。 看到自己的“杰作”,我高兴的手舞足蹈。

于是我和爸爸就开工,决定把车打扮的漂亮一点。 大年初二的早上,天空中飘着鹅毛般的雪花,看上去十分漂亮! 可惜的是地上却没有积雪,而且不一会儿雪就像似被天上的某些物体拦住了去路一样下不来了。 就在这时,爸爸建议我们先去拜年,然后再去附近的大罗山上去看看。

堆雪人: 堆雪人一年级作文 篇35

《武林旧事》里也描写道:禁中赏雪,后苑进大小雪狮儿,并以金铃彩缕为饰,且作雪花、雪灯、雪山之类……以供赏玩。 这描写的是南宋皇宫的场景,不仅做了大大小小的“雪狮”,还用各种铃铛装饰等,和现在我们的雪地活动已经如出一辙。 到了堆雪人的时候,阿美把雪人的身体牢牢地放在了地上,小明把雪人的头小心翼翼地放在身体上。 冬天到了,小明和阿美跑出来,他们看到雪,惊喜万分。

我赶紧穿上衣服,带上手套、帽子,高高兴兴的出去了。 我和哥哥拿了脸盆和水桶到雪地,用扭扣当眼睛、电池当鼻子、红萝卜当嘴巴,堆了一个漂亮的雪孩子。 哥哥拿了照相机,很仔细地把我和雪孩子拍了下来。 堆雪人 早晨,小明和他的好朋友小蓝、小红,一起在公园里堆雪人。 小蓝做雪人的头,小明和小红做雪人的身体。 堆完了,小红说:“雪人在这里会不会冷?

堆雪人

它可真好看啊,白白的,胖胖的,像小宝宝一样讨人喜欢! 我和小伙伴高兴的在雪地里又蹦又跳。 刚到爷爷家,就看到爷爷在扫雪,我和爸爸立即参加战斗,雪很快清理完了。 爸爸说:“我们堆个雪人吧”,我高兴极了,和爸爸一起把积雪堆到一起,很快雪人的身体就堆好了,爸爸说:“现在开始做个雪人的头吧”,我自告奋勇的说,“我来吧”! 我堆了一个小雪球在雪地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。 我和爸爸把它放在雪人身体上,小雪人很快堆好了。

堆雪人: 堆雪人作文 篇38

你看那远山的地方很快就变了样,近处房屋和池塘也齐刷刷地光洁一片。 田野里没有了动物活动的踪迹,偶尔会听到麻雀叽叽的叫着,好像在欢迎白雪的光临。 马路上的行人都急急忙忙地飞奔着,想赶快回家好好地暖和一下身子。 今天早晨,随着一声“叮铃铃,叮铃铃……”的闹钟响声,我便在梦中惊醒过来,拉开窗帘一看:“哇噻,下雪了,太棒了! 我站在雪人边上,让爸爸给我们拍了好几张照片,小雪人的嘴巴一直咧着,笑呵呵的,仿佛对我说,谢谢你陪我一起玩。 过了一会儿我才发现自己也变成了一个小雪人,虽然有点冷,但是我非常开心。

在这里堆出的雪人,一定也纯白无瑕吧! 第二天一睡醒,下意识的朝窗户外望了望,只见窗外一片雪白,昨夜下的雪凝结在树叶上形成了冰块。 地上厚厚的积雪直齐人的小腿,一夜的功夫,外面变成了冰与雪的天地。

小刚滚了一个大雪球做雪人的身体,小明滚了一个小雪球做雪人的头,小红拿了两个瓶盖来当雪人的眼睛,小白拿来一个红萝卜当雪人的鼻子。 小东把多余的雪拍掉,雪人做好了。 雪人白白胖胖的,笑眯眯地站在地上,观看着冬天的美景。

堆雪人: 堆雪人 (350字)

弟弟说:雪人好像还没有嘴巴呢。 说完就用他的小手指给雪人画了一个哈哈大笑的嘴巴,这样雪人显得更加漂亮了。 堆雪人 我和弟弟开心的蹦了起来,而我忍不住也在写人面前秀了一段儿街舞。 我和爸爸、妈妈还有哥哥一起去堆雪人。 堆雪人 爸爸和妈妈负责用铁锹把雪铲到一堆。

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开始,我们捧起一把雪,在手里攥成球,然后在雪里滚,准备滚成一个大雪球,可是,小雪球往雪里一扔,便没了踪影儿,只是在雪面上留下一个小坑。 我伸手进去,把它掏了出来,再滚,还是沾不上雪,雪粒一颗一颗的,就像白沙糖一样,这种滚雪球的方式以失败告终。 堆雪人 远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。 我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。 冬天的一个早上,我推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的`雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。 那是期末考试结束后的第二天早上,下了好大的一场雪,因为我从小到现在没有经历过几场大雪,下大雪对我来说是一件稀罕的事,而堆雪人更是我以前没有玩过的游戏。

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堆雪人: 堆雪人作文 篇52

我们找来石头当眼睛、冰凌当鼻子、树叶当嘴巴、树枝当手臂。 开始,大家分别在松软的雪地上滚雪团。 然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。 王强抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了! ”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出两个黑塑料圆圈,贴在雪人的头上当眼睛。 随后,又把一小根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子。

堆雪人

许多家长都带着自己的孩子到公园里堆雪人,可是因为雪太散,雪人怎么都堆不起来,这实在是让人想不明白! 原来,降雪可以根据雪的含水状态分为干雪和湿雪两大类。 除了衣服要暖和、防水外,要特别注意的是手部保暖,最好的预防措施是让孩子戴一幅五指分开的防水手套,脚上穿高桶棉皮靴,防止冻伤。 再找2根树枝做它的手,插进身子的左右两侧就可以了,尽量用粗点的树枝,因为可以附着一些雪在上面,看起来不错。 有头有脸了,怎么能没衣服呢~ 用个小石块或瓶盖放到身子那部分做为纽扣,看起来就象穿了白色的衣服一样。 一月里,下了一场很大的雪,下午,我和楼下的几个小朋友们在楼下树林子里玩起了堆雪人,这里的树有的弯着腰,有的树笔直……

堆雪人: 堆雪人

来到雪球旁,我望了望爸爸身边的雪球,不屑一顾地说:“这还不容易,看我的! 可是,这个雪球就是不争气,它像被钉住似的,任我左拉右推,都无济于事。 爸爸嘲笑道:“嘿,这种水平还吹牛! ”我不服气,静了静心,想出了一个好办法。 我用双手捧着雪球一侧的底,再用力向前一推,这下雪球可听话了,一向被我滚到了终点,爸爸在一旁拍手叫好。

我捏了一个雪球,在雪地上滚来滚去,它变得越来越大,越来越结实。 堆雪人 然后做了一个小一点的球,放在上面。 在大雪球左右两边各插上一根树枝,这是手。 在小雪球上边放两颗小石子做眼睛,在眼睛下面插根胡萝卜头,是鼻子,再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。 最后给它系上围巾,戴上帽子,就成了小雪人。

堆雪人: 堆雪人一年级作文 篇11

应该去一些比较小人到达的地方。 因为那个东西很抢手的,有钱又有经验。 我建议到长安皇宫一带,玩过梦西的人都知道啦,那一带真的连鬼都没有的。 我叫朋友帮我插了一些平常没人到达的坐标,然后系统一刷我就到处飞了。 小怪我是到最后找不到雪块才打的。

”说到这儿,我立刻就回去取了两颗跳珠,给雪人安上,最后大功告成了。 我就回到家,安安心心的做作业去了。 接连下了两三天,雪终于停了,我迫不及待地打开门,一阵寒风迎面拂来,我不禁打了个寒颤,放眼望去,哇! 真的是太美了,到处是雪白雪白,屋檐上还挂满了晶莹的冰注。 我轻轻地踩上雪地,感觉又松又软,还会发出“嘎吱”“嘎吱”的声音,我回头望向妈妈说:“我们一起堆个雪人吧?

堆雪人

雪人终于做成了,我们高兴的欢呼起来。 我和伙伴们早已放假在家,看着这厚厚的洁白的雪地,都开心地跳了起来。 我和小伙伴们匆忙地穿上了棉袄,戴上了保暖的帽子和手套。

忽然想到还有鼻子和尾巴没做呢? 我又拿了些雪做成鼻子和尾巴安装了上去。 我和姐姐选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,姐姐力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我也滚了一个小雪球。 刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。

”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被,望着大雪,我又蹦又跳的说:“雪孩子! ”爸爸妈妈给我全副武装,准备带我去堆雪人。 今天下了一场大雪,窗外是一片粉妆玉砌的世界。 孩子们跑出来堆雪人、打雪仗,大人们出来欣赏雪后的美景,照相留念。 这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。 我和爸爸叫上冰冰,一起来堆雪人。

现在我长大了,知道了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 我要珍惜每一天,好好学习,学到更多的知识,“堆起知识的雪人”。 第二天一大早,我们下来看雪人,虽然我们把雪人堆在不挡道的地方,但是我们的雪人还是被人推倒了,而且它的下半身还有脚印。

  • 这时,我动手修补雪人的身体,爸爸做雪人的头。
  • 我先团了个小雪球,然后放在地上滚,越滚越大。
  • ”妈妈想了个办法,她拿来铁铲把碎成几块的雪球粘在一起并且修圆,这样雪人的“头”就大功告成了。
  • “天哪,海门竟然下雪了!”我兴奋地叫道。
  • 你看,一个完美的雪人就做好了。
  • 再来看看妈妈,她拿着铲子,不停的拍着,想把雪人的肚子拍得滚圆滚圆的,不知过了多久,妈妈的脸也冻得红了。

韩顺从家里找来了两块木碳、一个直辣椒、一个弯辣椒和两把小扫帚。 孙丽从家里拿来一个盆,装满了雪,压得实实的,并把雪块磕出来,再把中间挖空。 那个时候天空还下着鹅毛般的大雪,我怕自己的头发淋湿,就想了一个办法:拿个小布袋套在头上,不就行啦!

堆雪人: 堆雪人一年级作文 篇13

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柯文思

柯文思

Eric 於國立臺灣大學的中文系畢業,擅長寫不同臺灣的風土人情,並深入了解不同範疇領域。