卷四說話能力卷原本佔14%，取消後其餘各份試卷按比例調高，當中閱讀卷及作文卷同樣調高至28%，聆聽綜合調高至20%，校本評核調高至24%。 換言之，中文科筆試總比重將由80%調低至佔76%，而校本評核的分數較以往更具影響力。 乙部兩篇白話篇章均為諷刺文章，取材與近年以抒情為主的不同，或有部分考生會略感陌生。 綜合而言，去年考生對篇章的重點及寫作手法也有基本的理解和掌握，空白的試卷甚少，惟兩篇諷刺文章的表達方式也較為婉轉間接，部分考生未必可以理解文章的深層意思，故表現未如理想。
- 試為「我在________之中找到快樂」補上一詞，並以此為題，寫作文章一篇。
- DSE 生物Biology考試模式主要考核學生的對生物知識的理解，所以會有很多與日常生活有關的應用題。
- 以下哪一個詞語最適合形容青少年時期﹖ 迷惘 反叛 寂寞 2 以下哪一項為獎勵最重要的原則。
- DSE中文考試除了有棘手的12篇文言範文，中文卷四的口試更是許多學生的難關。
- 題目三：古人說：「獨學而無友，則孤陋而寡聞。」意思是獨自學習，沒有朋友互相切磋解難，人便會淺陋而見識不廣。
- 題目二：有人在活動當中找到快樂，有人在大自然之中找到快樂，有人在某個時刻、場景之中找到快樂……，你在什麼之中找到快樂呢？
- 緊記，口試試題複雜多變，因為我們不能預先知曉題目，就要採「大包圍」策略，每細項目至少要熟記三個例子，以便應付各類題型。
- 以具代表性或令人信服的例子來證明論點，包括事例（現實生活的事件或歷史事件）和設例（出於假設而合乎常理的事情）兩種。
如果想進一步了解DSE唔同科目的考試技巧，可以參考一下以下網站。 DSE 物理physics考試模式主要考核學生的對不同物理法則的理解，所以會有很多應用題和選擇題，同學需透過操練past paper來熟習DSE物理科的出題方式。 小編也為大家搜集了HKDSE、HKCEE 及HKAL的Physics past 中文口試題目 paper。
中文口試題目: 考試當日
例如，不要太近，也不要太遠，是一個適度的空間，不同的場合空間，會有不同的結果。 在進行基本思考後，可從以下六個角度（註3），對話題「不要太近，也不要太遠，最好彼此保持一定的距離」和「現實生活」作出思考，以創新的角度，決定相關聯的主題。 ×本網站使用 中文口試題目 Cookie 來改善您的瀏覽體驗，當您繼續瀏覽本站時，即表示您已同意及接受我們的Cookie政策和使用條款。
雖然可以使用設例作議論，但終究只屬權宜之計，至少還是得有實例支持，否則文章的論點便會欠缺說服力，無法達到議論的效果之餘亦難成佳作。 議論文的題目不強求考生文筆鶴立雞群，但講求文章思路清晰，論述說服力強，因此非常適合邏輯思維能力高、知識儲備量大的同學選取。 一篇好的議論文要求同學有明確的立場，並懂得演繹嚴謹的論點、論證和論據。 中文口試題目 卷一（閱讀能力）28%卷二（寫作能力）28%卷三（聆聽及綜合能力）20%校本評核24%在2022年，教評局宣佈DSE中文口試取消。 注意：Amazingtalker 沒有持有以下任何資源，所有past paper 及資源鏈結皆來自不同網站，目的是為幫助DSE考生學習，只作學習用途，非商業用途。
中文口試題目: 作文與口試的扣題示範
至於第二題，王美琪表示大部分考生會選擇「寄託期望」及「動聽易寫」為取名字首要考慮，並以自己做例子作答，故一般表現「答得到位啲，扣到題」。 惟她表示，表現較佳的考生除了提及自身例子外，亦能以古人取名字的來源作答，故層次較高會獲得較高分數。 中文口試題目 中文口試題目 香港市民熱烈慶祝李麗珊勇奪奧運滑浪風帆金牌，但張偉良獲傷殘奧運四項金牌，香港市民的興奮表現相對而言比較「含蓄」，有人認為這是歧視。
可以說開放性題目的關鍵詞是隱藏的，要靠同學憑一己之力去想出來。 若然自己想的定義不符合題目，或者是稍有偏頗，沒有觸及到某些部分的內容，開放性題目也很容易離題。 升華的方向可以基於文章的取材來想，千萬不要等到寫到結尾才匆匆來提升內容層次，升華方向應該是思考文章大綱的同時就應該要決定好的。
中文口試題目: DSE 中文卷二 – 寫作開放式題目（包含範文例子）
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教育局宣布2020年中學文憑試（DSE）筆試將於本周五（24日）開考，被喻為「死亡之卷」的核心科目中文科筆試，亦將於5月4日及5月5日進行。 中文口試題目 受新型冠狀病毒疫情影響，考生需留意佔分數14%的卷四說話卷已取消，其餘各份試卷佔分按比例調高。 臨考oral前兩個星期非常關鍵，大部分學校已經開始放Study leave，比同學自己摺埋溫書。
中文口試題目: 【DSE English Paper 1】咪做大哂鬼！英文操卷「惜」用指南 – 英文閱讀理解篇
同時，在香港DSE 考試模式入面，西史卷同其他文科卷一樣，都要係 DSE Past Paper 中睇熟出題模式。 答：既然作文卷選題會直接影響構思方向和寫作模式，選題時必須三思而後行，避免選到自己不擅長的文體或題材。 【題目1】「今天我沒有帶手提電話外出，因而有不一樣的經歷和體會。」試從第二段開始，以「沒有手提電話的一天」為題，續寫這篇日記。 【題目1】「經過這件事，我才明白到一心是我的知己，是真正了解我的人」，試撰文一篇，記述時間經過，並抒發體會。
在選題的時候，記得要考慮什麼題目文體才能最大限度地發揮你的優勢。 以具代表性或令人信服的例子來證明論點，包括事例（現實生活的事件或歷史事件）和設例（出於假設而合乎常理的事情）兩種。 如果同學們成功通過聯想由實到虛地寫足印，把實際存在的足印轉化成感情或思想層面上的足印，更能向考官展現高階思維和對抽象概念的掌握，在寫作的內容上獨出機杼。 如果選擇開放式題目，一定要基於題目的關鍵詞去思考，先想想題目字眼的定義，比如你想到「禁區」是機密性很強的，嚴禁非相關人士進入，可能是機場禁區、工地禁區、國家研究院禁區、廢墟禁區等等。 設立這些禁區的目的也許是要保護進入者的安全、保全某些秘密、方便管理等等，雖然限制了部分人進入的自由，但同時也確保了另一些人的安全。 好像 2018 年「禁區」一題，同學若果只是描寫了禁區的其中一種例子，忽略了描述禁區的特點，最後總結的部分又沒有聯繫到禁區整體，同樣也算是離題。
中文口試題目: 說話內容：分類
主要著作《小學中國語文課程與教學》（與李子建教授合著）及《圖解中國國情手冊》（編輯），曾擔任出版社之中文科顧問及小學中國語文教材之作者。 不論是「談看法」或是「評論式」的問題，除了要清楚表明自己的立場外，也要懂得如何與組員的不同意見異中求同。 口語溝通想要考核的是考生在溝通過程中，如何接受不同的意見，並且透過溝通收起分歧的能力。 若考生不停抨擊他人的論點，又或是強硬的要別人接受自己的立場，對於溝通而言都是不利的。
