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《难经》是对《内经》中一些理论的解释和发挥。 《伤寒杂病论》创立了中医辩证论治的诊治理论,这一理论也成为中医在分析治疗疾病的过程中最为核心最为灵魂的东西。 同时《伤寒杂病论》被誉为“方书之祖”。 中醫基礎理論數位教材 其书中的方剂被后世医家一直当做典范在应用和改良。

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101年4月11日起,該會與國家文官學院合作在其「文官e學苑」及「全民e學堂」兩個數位學習平台「學習專區」建置「中醫藥好好玩」專區,首創由政府機關提供以民眾為對象學習中醫藥系列課程之園地。 完成此課程後,學生能夠1.養成從整體來看事和物的習慣,2.了解自己民族文化所蘊藏和呈現的內涵,3.建立對自己、與同學健康狀況的敏感度,4.學到一些保健養生的 … 中醫基礎理論數位教材 1994年,肖烈鋼.試論藏象學説中的五臟系統特性.陝西中醫,1994,15⑸: 。

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中醫藥學融幾千年先哲之智慧與實踐,它已走出中國國門,風靡世界,其療效和魅力正吸引着越來越多的人瞭解和學習中醫藥學。 中醫認為神是機體生命活動的體現,形神兼備是一個正常人所具有的。 它通過目光神態、面部表情、形體動作、語言氣息、反應能力等表現出來。 病理:脾不能升舉,則中氣下陷,則可見胃下垂、子官下垂、脫肛(脾引起)等內臟下垂。 故臨床上常採用補脾氣,升清陽的方法。 運化水液—-脾具有吸收、輸布水液,防止水液在體內停滯的作用。

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  • 故腎陽不足則會小便清長,尤其是晚上。
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它的主要來源有二:一是先天之精,是來源於父母的生殖之精;二是後天之精,是來源於脾胃化生的水穀之精和臟腑代謝所化生的臟腑之精。 腎氣的主要生理功能是促進機體的生長、發育、生殖,以及調節人體的代謝和生理功能活動。 當它的功能不足時,小兒會生長發育遲緩;青少年則性成熟遲緩;中老年人則早衰。

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中醫基礎理論數位教材 (光碟) 作者:行政院衛生署中醫藥委員會出版社:行政院衛生 … 圖書中醫基礎理論(高研參) 作者:印會河,張作訥主編 出版社:知音中醫基礎理論 … 目前已開發的中醫藥數位學習課程包括,「易混淆藥材辨識數位學習 … 另有「中醫基礎理論數位教材」介紹中醫發展史、陰陽五行、經絡、養生等中醫基礎 … 本課程分為導論、中醫學與古代哲學、臟象、氣血 … The schedule may be subject to change. 中醫診斷學是根據中醫學理論,研究診查病情、判斷病種、辨別證候的基礎理論、基本知識和基本技能的一門學科。

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開始有此動機想要寫這樣的一本書,從開始醞釀到一直像懷胎一樣,存留在心中至少已有十年了。 在過去這段期間最直接影響我,促成本書寫作行動的事件,是曾在加拿大華神分校講授過數次「神學與輔導」的課程。 為了更有系統的授課,我自己編寫講義,因為實在很少有這方面中文的現成教材。 這個課程講義,經過整理成書出版,主要目的是祈望幫助牧師、師母、傳道人、宣教士、教會區牧、小組長、神學生、信徒領袖和基督教的諮商輔導者,若想要遵行聖經,實踐基督教信仰與神學;在教會事奉、幫助信徒、教牧輔導,和個人與家庭的日常生活中。 日本國立御茶水女子大學兒童心理學學士、臨床心理學碩士。 居住日本東京九年期間,經歷過皇太子結婚、神戶大地震、地下鐵沙林事件等日本史上的重要大事,也踏過北至北海道、南至沖繩的日本國土,度過非常充實的旅日生活。

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“’十二五’行規教材”,對高等中醫藥院校3個層次(研究生、七年制、五年制)、多個專業(全覆蓋目前各中醫藥院校所設置專業)的必修課程進行了全面規劃。 在數量上較“十五”(第七版)、“十一五”(第八版)明顯增加,專業門類齊全,能滿足各院校教學需求。 特別是在“十五”“十一五”優秀教材基礎上,進一步優化教材結構,強化特色,重點建設主乾基礎課程、專業核心課程,增加實驗實踐類教材,推出部分數字化教材。

腎的生理功能是封藏腎精,病理為遺精、早泄、帶下清稀而、遺尿、小便失禁,臨床上稱它為腎氣不固,治療應補腎固攝為主。 精,在中醫學中有三種不同的概念:一是世界上所有氣當中的的部分;二是泛指人體中一切有用的成分;三是指腎中所藏之精,即腎精。 藏:指人體內的五臟六腑、奇恆之府,通稱為臟腑。 象:一指「形象」,即臟腑的解剖型態;二指「徵象」,即臟腑表現於外的生理病理;三指「應像」,即臟腑相應於四時陰陽之象。 信徒在教會中,經常於敬拜聚會、主日學、團契或個人靈修時,都有機會接受聖經中的教訓與神學概念。

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這些都對中醫學理論體系的構建產生了有利的影響。 戰國時期,在哲學思想方面出現了“諸子蜂起,百家爭鳴”的局面,形成了道、儒、法、兵、陰陽等諸家。 這一有利的文化氛圍對中醫學理論體系的形成和發展產生了巨大影響。 其中道家關於世界本原與生命起始的探討,對中醫學的生命理論有着深刻的影響;儒家提倡的“自強不息,厚德載物”的進取精神和道德觀念,對醫生的修身及醫德的形成有較大影響;兵家的用兵之道,對中醫學治療原則和方法的建立具有一定影響。

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若學員有意申請付款證明書,請把填妥之申請表、貼上足夠郵資的回郵信封、連同劃線支票交回本學院。 支票抬頭註明「香港大學專業進修學院」。 中醫基礎理論數位教材 中醫基礎理論數位教材 中醫基礎理論數位教材 如報讀課程將在五個工作天內開課,為免郵遞延誤報名程序,建議申請人親身到學院報名中心報名,並避免使用支票付款。 本學院為學院開設的其中一些課程提供在線服務的平台。

中醫基礎理論數位教材: 中醫藥及醫療保健

中醫理論來源於對醫療經驗的總結及中國古代的陰陽五行思想。 其內容包括精氣學說、陰陽五行學說、氣血津液、藏象、經絡、體質、病因、發病、病機、治則、養生等。 早在兩千多年前,中醫專著《黃帝內經》問世,奠定了中醫學的基礎。 時至今日,中國傳統醫學相關的理論、診斷法、治療方法等,均可在此書中找到根源。 哲學是關於自然、社會和思維中最一般的共同規律的科學。 任何一門自然學科的發展都離不開哲學的作用。

  • 藏:指人體內的五臟六腑、奇恆之府,通稱為臟腑。
  • 通因通用是以通治通,即用通利的藥療具有實性通泄症狀的病證。
  • 社會環境的變更,人的社會地位、經濟條件的變化,對人體的身心健康常產生較大影響。
  • 正是这四本书形成了中医理、法、方、药为一体的医学理论体系。
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本課程旨在使學員進一步加強系統性中醫理論及臨床應用的知識,以開闊知識範圍,充實他們目前所從事的專業,幫助與中醫有關聯的非中醫行業人士更好地了解中醫藥專業,從而建立對中醫調治的信心。 運氣學說,又稱五運六氣,是研究、探索自然界天文、氣象、氣候變化對人體健康和疾病的影響的學說。 五運包括木運、火運、土運、金運和水運,指自然界一年中春、夏、長夏、秋、冬的季候循環。

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故人與社會環境既相互統一、又相互聯系。 人不單純是生物個體,而且是社會的一員,具備社會屬性。 政治、經濟、文化、宗教、法律、人際關系、婚姻等社會因素,必然通過與人的信息交換影響著人體的各種生理、心理活動和病理變化,而人也在與社會環境的交流中,維持著生命活動的穩定有序與協調平衡。 三、「中藥概論數位教材」,內容包含中藥起源與發展、中藥的產地與採收、真偽與優劣、炮製加工與保存、性能與應用、命名與效用、方劑生活應用、用藥安全、養生藥膳、中西藥交互作用等。 中醫基礎理論課程是高等中醫藥院校必修的專業基礎課,也是學生入學後學習中醫的第一門主幹課程。 是學習中醫的人員必須牢固掌握的一門課程,也是後續學習中醫診斷學、中藥學、方劑學和臨牀各門課程的基礎。

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五行相乘:五行中某一行對其所勝一行的過度克制。 (為病理狀況,而相剋為生理狀況)五行相乘的次序與相克相同即木乘土,土乘水,水乘火,火乘金,金乘木。 例如木與土的相乘,有土虛木乘,也有木旺乘土。 陰盛則寒,陰盛則陽病:陰邪侵犯人體,陰併於陰而使陰亢盛超過了陰平陽秘的水平,使得陽氣要制約陰液而導致陽氣的損害消耗。 傷寒雜病論,為東漢末年張仲景所著,形成中國內科學,首創六經辨證。

中醫基礎理論數位教材: 中醫基礎中醫史

地域環境與人體病理:地域環境的不同,對疾病也有一定的影響。 某些地方性疾病的發生常與地域環境密切相關。 巢元方《諸病源候論?癭候》指出癭病的發生與“飲沙水”有關,已認識到此病與地域水質的密切關系。 通過四診,診察疾病顯現在各方面的症狀和體徵,以了解疾病的病因、性質及其與內臟的聯繫,為辨證提供充分的依據。

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第十二週12″治未病”要從增強正氣,如何防止病邪入侵。 從中醫的角度來看,任何自然環境息息相關,如何掌握自然規律,適應自然界變化,保持體內和體外環境的協調,進而防病保健。 第十三週13養生保健重祛濕,清淡飲食生津止渴。 夏季炎熱多雨濕度高,濕邪好傷脾陽,脾性喜燥而惡濕。

中醫基礎理論數位教材: 課程簡介

精氣學説、陰陽學説和五行學説,是中國古代有關世界本原和發展變化的宇宙觀和方法論,是對中醫學理論體系的形成和發展最有影響的古代哲學思想,也是中醫學的重要思維方法。 它的指導思想就是基本思想,指導觀念,就是整體觀念。 在這樣的科學方法論和指導思想基礎上,中醫學理論體系的核心內容是臟腑經絡的病理和生理。 它的特點,這個特點是指有別於西醫學的特點,就是辨証論治,中醫學理論體系,它的內涵就由這四個要素所構成。

中醫基礎理論數位教材: 中醫理論體系的形成和發展

六氣則是一年四季中風、寒、暑、濕、燥、火六種氣候因子。 運氣學說是根據天文曆法參數推算年度氣候變化和疾病發生規律。 本書的主題,主要是嘗試把以聖經為本的基督教信仰,和神學應用在教牧諮商的情境。

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透過外在「象」的變化,以測知內在「藏」的生理病理狀態,稱為「從象測藏」。 以下是《中醫基礎理論》電子圖書的目錄,點擊章節標題閱讀本書。 中醫基礎理論數位教材 底部參看部分有txt格式的《中醫基礎理論》電子書下載。

中醫學的理論體系是由中醫學的基本概念、基本知識、基本原理,按照中醫學的邏輯體系,組織而建構的理論體系,它是怎樣建構的呢? 第一週1課程介紹,學員互相認識、選舉班代表第二週2認識自己 / 認識人體的構成、生命的蛻變過程以及明確自己在生命進程中所正值的階段與狀態。 第三週3認識自己的體質 / 中醫觀點的體質分類 使學員認識自己的體質作爲養生的依據。 第四週4肝腎不虧,百病不侵-人天相應,順應天時養肝腎。

中醫基礎理論數位教材: 津液的排泄

《神农本草经》则是奠定了中医药物学的基础。 提出了”四气五味”的药性理论,阐述了运用药物的原则。 同时记录药物365种并根据其基本的药物理论对药物进行解释说明。 中醫基礎理論數位教材 正是这四本书形成了中医理、法、方、药为一体的医学理论体系。 即:以漢民族的治療實踐為基礎的醫學。

柯文思

柯文思

Eric 於國立臺灣大學的中文系畢業,擅長寫不同臺灣的風土人情,並深入了解不同範疇領域。