歷奇活動好處2024懶人包!(震驚真相)

「資助計劃」旨在提升青年身心健康、正向思維、抗逆力、培養紀律精神和團體意識,並強調培育正面價值觀和健康積極意識對青年成長的重要性,讓青年成為有擔當、有理想,願意為國家、為香港未來建設的新一代。 歷奇活動好處 資助計劃旨在資助合資格的非政府機構為青年人提供有系統、具質素和規模的歷奇訓練活動。 政府一直致力推動青年人的多元發展,透過舉辦不同類型的活動讓青年人展現潛能,為青年人塑造讓他們健康成長的環境,加上經歷了較早前反覆的疫情和長時間停課,青年人的生活及學習模式受到一定影響。 行政長官在《2022施政報告》中提出要為孩子成長成才創造機會,培育青年成為愛國愛港、具備世界視野的新一代,為國家和香港發展作出貢獻。

歷奇活動好處

每天可以自由地上學上班,假日可以無拘無束到處遊玩,這些看似簡單的事絕非必然,對於一群殘疾人士而言可能是障礙重重。 今個周末,各位家長們可與小朋友一起到荷里活廣場與香港傷殘青年協會聯手打造的「健障動歷」大型室內傷健歷奇營地,透過特別設計的歷奇訓練,親身感受殘疾人士進行歷奇運動時所面對的重大困難和挑戰,訓練小孩的抗逆情商和自我管理,學習「正向生命」的意義。 歷奇活動好處 『暑期親子歷奇體驗』培訓課程,就是採用「體驗式學習」的教育模式,透過體驗多元化、富挑戰和趣味性的歷奇活動,如攀爬、繩網、野外定向、山藝、野營、挑戰活動、集體遊戲等,培育我們的下一代。 歷奇訓練適合培養少年和青少年學生的團體合作能力和自我發現。 透過不同的團體合作活動,可促進參加者與他人溝通和合作的能力,在發掘自己優點和長處的同時,學習欣賞別人、相互合作和信任等,團隊成員之間的互補不足的重要性。

歷奇活動好處: 企業培訓

除此之外,透過綠色歷奇活動,青年人可走上山頭,沿途執拾垃圾或廢膠,回到營地後與組員思考可如何加工,製成可重用的環保產品。 藉著執拾垃圾,令青年人反思平日的生活習慣,減少製造垃圾之餘,也願意踏出一步,將重用、升級再造等概念實踐於生活。 不少人認識戶外活動多是以野外定向為主,但實際上可以為不同界別及年齡層的人,設計出不一樣的歷奇體驗活動。

香港森林歷奇的專業導師團隊均具有豐富的戶外活動和兒童教學經驗。 班上最少有一位以英語為教學語言的導師和一位以廣東語為教學語言的導師,支援雙語教學。 此外,香港森林歷奇相信小朋友的能力,因此鼓勵他們適度地放膽冒險,例如攀爬梯子或從某物跳躍而下。 全人發展是一個持續的過程,經驗一點一滴在遊戲中累積,小朋友自信、獨立、好奇、謹慎、堅持和勇敢等優秀特質也在逐步加強。 而歷奇的發展到今日已經擴展至不同領域,包括輕度弱能人士、邊緣青少年及機構員工的訓練。 有不少公司及機構亦相繼推出以歷奇為主的訓練,當中有野外訓練及到校形式的歷奇訓練,其發展潛力仍有待估計。

歷奇活動好處: 香港森林歷奇 收費、香港森林歷奇設施5大必玩推介!Hong Kong Forest Adventures價錢話你知!

青年戶外歷奇訓練活動試行計劃,對象以中三至中五的學生為主,營期日數可選一至四日,分日營和宿營兩種。 歷奇活動融入創新科技元素,為青年人帶來嶄新又有趣的訓練營體驗。 於短短幾日的訓練營中,他們可嘗試三種截然不同的戶外歷奇訓練,包括運動歷奇、科技歷奇和綠色歷奇,從中拆解不同難題,與團隊合作闖關,培育正面價值觀和健康積極的意識。

  • 如野外歷奇活動常利用大自然,給城市人感受陌生而新鮮的環境,增加刺激,進而使參加者產生新感受和思維,跳出既有的框框。
  • 歷奇本身包含了一定程度的技巧難度,是陌生的、新鮮的、具挑戰的、與慣常生活方式不同的經歷。
  • 有些時候領導能力未必會即時出現在參加者身上,而導師、輔助員,能從身旁作出指導,增強他們的自信心,去誘導參加踏出第一步。
  • 了解風險,不要因為有風險存在而選擇性逃避,因為懂得如何風險評估也是重要的生活技能。
  • Hong Kong Forest Adventure是一間位於野外的學校,亦都可以稱為遊樂場。
  • 課程分為一、二級山藝,遠足領隊及三級山藝(領袖)証書課程四個類別。

而這高度參與是不單只使知識和技巧增加,還可達致了解,而最終是令參加者有真正的改變。 小組的存在,除了為參加者在面對挑戰及危機時提供安全的環境、支持的氣氛外,更讓組員有機會學習與人相處及溝通,以催化個人成長。 活動設計富挑戰-「歷奇」包含「冒險」及「奇遇」的意思。 活動本身有一定技巧的難度,而進行過程對參加者來說是陌生的、新鮮的、有異於慣常生活方式。

歷奇活動好處: 團隊合作能力

就如同學游泳和騎腳踏車,因為經驗來自親生體驗,就會深刻得終身不忘。 “外展”是一個航海術語,意思是一艘船駛離熟悉的港口,引申為人們離開熟悉的事物,勇於面對嘗試,並隨著挑戰自己的能力而成長。 歷奇活動好處 説到歷奇的起源,先要介紹有“外展訓練之父”之稱的韓建德(Kurt Hahn,有些資料也譯為漢思或科翰)。 就如同學游泳和騎自行車,因為經驗來自親生體驗,就會深刻得終身不忘。 “外展”是一個航海術語,意思是一艘船駛離熟悉的港口,引申為人們離開熟悉的事物,勇於面對嘗試,並隨着挑戰自己的能力而成長。

歷奇活動好處

同事可以相互了解、建立感情及聯繫一起從而令工作場所變得更和睦和諧因此大大提高生產力。 透過多完化的創意遊戲、比賽、挑戰和歷奇活動培養團隊精神、增強溝通技巧、了解互信的重要性並鼓勵和支持同事學習尊重及欣賞個人及團隊的差別及價值觀。 在觀看錄影帶簡介論壇的主題後,我們將透過小組討論對歷奇為本輔導作深入的探討,讓參加者有充份時間作專業交流。 若想進一步探索實務方面的問題,我們樂意利用是項計劃的資源協助參加者組織「自導專業發展工作坊」。 針對內向、謹慎的參加者,讓他們踏出第一步,成為帶領者,並願意接受及主動地進行不同新的挑戰。

歷奇活動好處: 香港森林歷奇 設施必玩項目有以下5個

而年輕的水手們,當災難來臨的時候,精神的沮喪會導致人的生理防線全面崩潰,造成體力的集聚下降,最終的結果的是死亡。 1941年,韓建德在威爾斯創立了第一間外展訓練學校,目的是訓練年輕的英國海員的海上技巧和面對困難時的不屈精神。 二戰結束後、這所學校的功能也隨之退化,後來一些組織行為專家從這所學校的培訓的培訓模式里得到啟發。 他們認為:隨著社會的進步,當人們進入工業化社會,很多人和管理者經常遭遇著落海水手同樣的景遇,人們在面對節奏飛快的工作氛圍和人際複雜的社會氛圍,往往會造成很多社會人的思想保守、情緒焦躁、精神壓抑、更為嚴重的很多人承受不了壓力會作出極端的行為。 於是在英國慢慢形成以培訓管理者和企業人為對象、以培訓管理者的心理適應能力和管理技能作為培訓目標的學校。

相反,項目架設在低於14尺進行,參加者毋須使用器材及防護協助而可徒手完成的話,就稱為「低結構歷奇」(Low-Event Adventure)。 不同的團隊成員將從事不同的任務,但是要確保每個人仍然具有差不多的工作量。 團隊合作精神的目的是共同分擔工作負擔,並解決自己無法完成的工作。 最後步驟就是團隊的認可和慶祝團隊完成任務,除了讓團隊彼此有榮譽感,也可以更有心為下一階段工作繼續做努力。 慶祝活動不僅可以帶來樂趣,而且當團隊的工作受到明確讚賞和讚揚時,還有助於增強團隊合作的意願和為公司努力的團隊合作精神。 衞生方面,每位小朋友於佩戴頭盔前都要先戴上頭巾,以確保頭部不會直接接觸頭盔,頭巾於使用後會徹底清洗,父母大可放心。

歷奇活動好處: ⇧ 運動

客戶透過親身接觸、試用你的精心傑作,更能建立對公司的信任。 同時,以專人講解及回答顧客的疑難,可加深他們對產品以至企業的認識,助你建立專業的企業形象,亦為企業未來發展建立良好的基礎。 歷奇活動的好處,讓員工與員工之間能體驗挑戰,從中尋找自我,不斷挑戰困難、問題、不斷刺激、超越自己的極限,提升員工競爭力、積極性、生產力,有效率地減低自身壓力,幫助企業的競爭能力。 面對不同的挑戰項目,可能讓你產生恐懼、焦慮、不知所措等,因為這些挑戰活動,有機會都是你從未遇過的困難、問題。 一但,突破了舒適區,成功作出挑戰,會使你有成功感和改變。

讓學員在修畢課程後,學懂如何策劃及帶領安全而又充實的旅程。 聽資深歷奇教練Enoch講,活動大致分成「高結構」同「低結構」兩類。 如架設在14尺以上高空進行,需鋼纜建構保護系統,參加者利用攀繩、戴上安全帽,兼有助教從旁防護的,便是「高結構歷奇」(High-Event Adventure)。

歷奇活動好處: 香港中華基督教青年會

歷奇 歷奇英文為adventure,在中的解釋為“冒險、奇遇”。 歷奇活動、歷奇教育、歷奇訓練、歷奇輔導、歷奇治療五個層次。 Alison E. Voight 是以冒險為輔導治療(Adventure Based Therapy),不但止能夠將戶外活動用於發展身心的作用,更能夠用於治療、康復療法之一的醫療項目。

可移動的流動歷奇活動器材,讓你無需花費額外的交通和器材成本、可重複使用的活動器材讓您獲得更優惠的服務。 由2022年12月14日起,所有到訪本會總辦事處、營地及各中心人士,必須量度體溫及佩戴口罩。 如果到訪人士拒絕遵守上述措施,有關人士將會被拒進入本會範圍。

歷奇活動好處: 香港

1971年,美國人Jerry Pieh在傳統的外展課程里加入一些歷奇課程,課程有一羣外展訓練學校教練所設計和帶領,活動包括遊戲、繩網、短途登山等。 歷奇是指一個離開個人安舒區,進入不肯定、不可知的處境,經歷一些具有一定技巧難度,而且是陌生的、新鮮有趣的、具有挑戰性的、與日常生活方式不同的活動過程。 參加者在活動中必須面對成功與挫敗,更要處理即時的危機和真實的處境。 Alison E. Voight 是提出戶外體驗為輔導療法(outdoor experiential therapy)。 他比較提倡戶外體驗活動,透過戶外活動能夠體驗大自然,經歷戶外活動的過程中,能夠使人體康復一些心理問題,例如壓力問題、膽量訓練、跳出舒適區等作用。 歷奇訓練,對於不同年齡層的人都是有很大的幫助,能夠以不同的戶外體驗活動促進身心的發展。

轉變的契機在於活動後的經驗分享、討論和解說──反省是經驗式學習過程內的重要環節。 活動後的討論可協助參加者整理經驗、啟發他把所學到的轉化到真實生活裡。 其特點是當人面對挑戰或危機的時候,經常會帶來一連串的反省。

歷奇活動好處: 建立信任和尊重

他們開始嘗試把野外活動、歷奇教育、結合體驗教育和小組輔導技巧,去協助在學業和行為上有偏差的中學生。 參與此類試驗計畫的社工及老師們都認為透過歷奇為本輔導活動,可以很快地建立自我價值,改善溝通技巧;並且透過小組內的互動和一起面對危機,他們可以學習到互相關懷及尊重對方。 九二至九六年間所舉辦的試驗計畫繼有突破機構的「中學生綜合甜練計畫」 歷奇活動好處 ─ 獵鹿者和飛鷹計畫;基督教女青年會樂華中心的「連山區之旅」;YWCA散石灣青年營的「中學生歷奇訓練營」和伊斯蘭英文中學的「青年領袖歷險訓練計畫」等。 九五年初,一些杜會工作者和教師在參加一個攀登教練班期間,在分享教學心得時,發現大家都或多或少地正利用攀登活動及其它歷奇活動去進行青少年成長輔導。

歷奇活動好處: 青年戶外歷奇訓練活動試行計劃 藉團隊合作鍛煉解難及溝通能力

活動內容:體驗及反思九個屬靈特質的重要性及他們自身擁有那些特質,如何運用他們的恩賜,令個人、工作以致教會更合神的心意。 由年幼到長者,不同年齡層的人士都能透過歷奇訓練獲得不同的好處。 尤其對於強化心理素質,歷奇訓練可謂是最有效的方法,因為不同的歷奇訓練的活動都有不同效用,多元化的戶外活動的選擇,能夠針對強化不同人的不同能力。 很多的歷奇活動,都需要在一些大自然環境中進行,例如攀岩、獨木舟、飛索滑行等。 在這些不同的挑戰活動中,都必定會與大自然有所接觸,而大自然的環境對人來說是一個天然的舒緩藥劑。 科學證明,在大自然中活動,能夠減低皮質醇以減少壓力、焦慮等心理問題。

歷奇活動好處: 運動攀登

歷奇本身包含了一定程度的技巧難度,是陌生的、新鮮的、具挑戰的、與慣常生活方式不同的經歷。 『歷奇匡導』有時候統稱為歷奇,這個名稱起源於美國的歷奇計劃 ,為一些學習有困難,被動及害羞的學生進行歷奇匡導,協助他們融入學校生活及主動與其他同學相處。 後來又在精神科發展,與一些接近死亡邊緣的病患者進行歷奇匡導,病患者透過歷奇匡導後,生命力延長產生理想效果。 1971年,美國人Jerry Pieh在傳統的外展課程里加入一些歷奇課程,課程有一群外展訓練學校教練所設計和帶領,活動包括遊戲、繩網、短途登山等。

歷奇活動好處: 活動查詢

在隊員彼此支援的氣氛下,我們會更容易接納自己,衝出困境,再尋找新的突破。 本書作者梁輝權先生為資深歷奇導師及教練,體驗教育、歷奇輔導的先行者之一,本書為香港少數結合歷奇活動理論與技巧之教練用手冊,大致覆蓋低結構挑戰網陣教練培訓的範圍,結合作者從事歷奇活動多年的經驗心得、反思及調整,內容豐富,深入淺出,清晰易明。 香港森林歷奇不只是一間戶外學校,導師會帶領小朋友到森林的溪流和岩石上遊戲。 小朋友在森林冒險的過程中奔跑、攀爬和游泳,全方位進行大肌肉運動訓練。

歷奇活動的成效好像一面鏡子, 能誠實地反映人的能力、優點和缺點, 教練只需在活動過程中帶出各人行為和表現, 便成了各人自我反省有力的工具, 只要細心加上生活的對比,參加者或許能即時頓悟, 讓生命更上一層樓。 歷奇輔導是指一套特定的程序手法,透過歷奇設施、戶外及體驗式活動,加上不同的輔導內容和目標,使到參加者達致成長。 說到歷奇的起源,先要介紹有“外展訓練之父”之稱的韓建德(Kurt Hahn,有些資料也譯為漢思或科翰)。 他1886年生於德國柏林一個猶太家庭,畢業於牛津大學。

著重建立有支援氣氛及互相回饋的機制──活動多數以小組及團隊形式進行,除了為參加者提供一個安全及互相支援的環境外,亦會讓組員有機會互相學習與人相處及溝通之道,以促進個人的成長。 山東歷奇教育諮詢有限公司 山東歷奇教育諮詢有限公司是一家為企事業單位員工提供拓展訓練服務的專業培訓機構 教育管理諮詢;企事業單位員工內訓、拓展訓練;青少年教育培訓(非學歷教育)、遊學、… 在分享總結期間教練會指導每個小組進行分享、討論和反思。 幫助他們將歷奇體驗轉化為智慧和能力在現實生活逞現出來。

歷奇活動好處: 香港青少年輔導協會(YCA)轄下設有「青年活歷發展中心」提供全方位歷奇訓練活動,亦設有兒童歷奇室,以增強兒童及青少年的抗逆力和個人自信,建立良好溝通技巧和團隊合作精神。

參加者反應熱烈,不少青年坦言活動好玩又多元化,讓他們認識到不同背景、年紀的朋友,擴闊社交圈子之餘,亦能透過每項挑戰明白團隊合作的重要性,更藉此了解自己的優缺點。 香港青少年輔導協會(YCA)轄下設有「青年活歷發展中心」提供全方位歷奇訓練活動,亦設有兒童歷奇室,以增強兒童及青少年的抗逆力和個人自信,建立良好溝通技巧和團隊合作精神。 透過冒險作輔導,即是透過大自然的活動、戶外活動、歷奇活動等體驗活動,而香港主要稱作「歷奇訓練」。 歷奇活動好處 可以透過戶外地方進行不同挑戰,享受大自然與你互動的樂趣,從中能透過一些有挑戰性的歷奇訓練活動去挑戰自己。

年老的水手有着豐富的經歷和閲歷,沉着冷靜分析當時所處的環境,懷着堅定的生存信念,最終擺脱了厄運對他們的糾纏。 1941年,韓建德在威爾士創立了第一間外展訓練學校,目的是訓練年輕的英國海員的海上技巧和麪對困難時的不屈精神。 二戰結束後、這所學校的功能也隨之退化,後來一些組織行為專家從這所學校的培訓的培訓模式裏得到啓發。

歷奇活動好處: 課程資料

暑假就快到,YMCA新一輪的暑期活動現正接受報名﹗本會各中心的活動選擇多元化,由興趣小組、認識社區活動以至親子宿營都應有盡有。 現為大家推介部分新奇又有趣的活動,有興趣者請火速聯絡相關中心及報名。 山藝一、二級班主要教授基本技術:地圖、指南針運用、裝備認識和選購、繩結運用、露營知識、山野安全及旅程準備等。 使學員在完成課程後能對山藝活動有正確及良好的登山態度。

柯文思

柯文思

Eric 於國立臺灣大學的中文系畢業,擅長寫不同臺灣的風土人情,並深入了解不同範疇領域。