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文分兩段,第一段說明該次經驗的緣由、內容和過程,第二段說明你對 該次經驗的感想。 指導別人學習讓他學會一件事物,或是得到別人的指導而自己學會一件事物,都是很好的經驗。 文分兩段,第一段說明該次經驗的緣由、內容和過程,第二段說明你對該次經驗的感想。

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當一看到作文題目時,有的老師「驚聲尖叫」,有的「掩面哭泣」。 喜的是有些同學之前曾練過這題目,失望的是,考前順應 104 學測趨勢狂練論說文和圖表作文的同學就沒這般好運,沒能搭上這平易近人的記敘文練習。 以下就來瞧瞧一位幸運兒上課期間練寫的作文吧。 提供104指考英文作文相關PTT/Dcard文章,想要了解更多指考國文作文題目、106指考作文佳作、歷屆指考作文佳作有關寵物文章或書籍,歡迎來萌寵公園提供您完整相關訊息.

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注意,描述過去的事件必須用過去式的時態。 先思考自己擅長闡述的角度後,再決定要寫「指導別人」學會某事的經驗,或自己「被他人指導」而學習會某事的經驗。 距離指考不到一個月的時間,大量做考古題是最有效率的複習方法,建議考生每天至少要做一次考古題以訓練答題手感並估量作答時間。

  • 若是描寫得到別人指導而學會某事,也可描述互動的過程或有趣事件,最後提到自己的收穫與對對方的感謝。
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指考英文 滿分為100分,考試時間為80分鐘。 建議考生考前多做歷屆考題,藉此快速複習,找出自己待補強之處。 「大學問」整理出指考 …,104學年度指定科目考試.英文考科 …

由第一段的學習經驗延伸,談論自己從這件事獲得的收穫。 如果是採取幫助別人的角度,可著墨在寫與教學對象間的互動過程,並強調教會他人後的心情與感想。 若是描寫得到別人指導而學會某事,也可描述互動的過程或有趣事件,最後提到自己的收穫與對對方的感謝。 今下午三點,大學堂英文教學團隊便迫不及待地坐在電腦前,等著瞧瞧今年指考英文試題的「真面目」。

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柯文思

柯文思

Eric 於國立臺灣大學的中文系畢業,擅長寫不同臺灣的風土人情,並深入了解不同範疇領域。