這張逆位牌代表你遇到一位很差勁的上師——這位充滿批判性的老師，他的志趣是拓展自己的野心，而非真正關心你的利益福祉。 在工作上，逆位的教皇牌也象徵這個機構需要重組，因為內部充滿了糟糕的議案、不信任的氛圍，以及不符合道德訴求的決策。 你最好趕快離開，去尋找你自己的道路，不需要強留在這個老師身邊，或是硬要去執行一個不符合你需要的計畫。
- 天主教并不像其他教会那样，可以在网络上填写申请表、提交相关资质证明，符合资格的信徒就能成为一名神职人员。
- 教皇的皇冠有三层、权杖有三层，衣带上有三个「十字」图案，代表着天、地、人，身、心、灵和神灵、教皇、信徒等一切三层结构。
- 不過，這種脆弱的同盟共生關係卻在西元十一世紀給首次打破。
- 霍亨施陶芬家族最後一位繼承人，康拉德四世的兒子康拉德五世，試圖收復王國，卻在那不勒斯戰敗並遭到斬首。
- 中国天主教会为维护教会主权，已摆脱其政治干预。
- 您可能會被安全、傳統且受到社區尊重的另一半所吸引，並避免被視為“禁忌”的情侶。
在白上衣外面罩了一件红色长袍，头上戴着一顶三层的金色王冠。 袍带上面有三个十字图案，连鞋子上面也有十字图形。 教皇 座位前放了两只有十字图案的金钥匙，脚前跪着两名信徒。
教皇: 教皇（読み）きょうこう（英語表記）Pontifex Maximus ラテン語
我并不是在暗示说这些人没有找到他们的方法或道路，但是你们的道路却不见得就是他们的道路。 遵循他人的脚步而行，并不保证就一定会得到启发。 6.讲台阶面上铺着红色地毯，有两条黑白棋盘纹路的带状饰物，棋盘纹饰代表对立力量的斗争和整合。
1517年，利奧十世在德國兜售贖罪券成為了最終導火索。 除了對王權的壓制外，英諾森在位期間還發起多次十字軍，征服拜占庭，鎮壓阿爾比派，極大拓展了羅馬天主教的勢力範圍，強化了羅馬教會的統治地位。 從以上幾個事件中可以看出，在此階段，教權和王權（皇權）之間基本上維持一種合作共贏的局面，王權需要透過教權為其統治披上合法化、神聖化的外衣，從而加強王權。 而教權也需要透過依附於王權，來對抗當地反抗的世俗勢力，並在歐洲推廣和維護基督教世界的統治。 961年，德意志國王奧托一世進軍義大利幫教皇擺脫當時羅馬統治者貝倫加爾的控制，教皇為奧托一世加冕，封他為“羅馬帝國”皇帝。 工作的场合上，可能会有热心指导的人物出现，带领大家，分配任务与工作规划。
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“教皇”手中所握的钥匙，是进入神之国度的法门，是开启智慧的关键。 简单而言，教皇（第五张牌）暗示你的心胸正趋于窄小，因为一旦你允让别人负起你心灵成长的责任，你就不太可能让自己得到直接的经验。 只有透过直接的经验，你才能亲身体验到上帝，并确定谁或什么是上帝。 如果我告诉你我所体验到的上帝，那你需要的是信仰。
雖說知名度不大，但卻被喻為是西方宗教史上最令人迷惑和驚奇的發現。 教皇但也可能暗示你的兩性關係已流於一種形式或規矩，你的態度變成「別人怎麼做，我就跟著怎麼做」，而這並不是去經歷一段兩性關係的唯一方式。 教皇 通常，這張卡片還表明，此時並非您收到的所有關於您的戀愛關係的建議都可能對您有所幫助。
现在你正为自己的心灵发展负起责任，虽然道路可能是崎岖不平的，然而这通常是值得的。 有时候倒立的教皇可能表示，你为了一个具有非正统理念的教派或团体而排斥正统的理念或理论，而这个教派或团体，会为你的心灵发展负起责任——为了一个团体而放弃另一个团体。 有些人需要别人为他们负责，而有些人则会利用这种需要，所以导师及大师就越来越多了。
教皇: 没有一条大马哈鱼，能逃过东北人的铁锅
80後男生，生於香港，靠數學為生卻喜愛研讀歷史，在旁人眼中也許有點怪異。 教皇 從小喜愛研究和感受歷史洪流裡的人和事，認為這個世界正在發生的事情，都能在人類的過去中找到一點端倪。 隆河產區是法國最早的葡萄酒發源地，考古發現，西元一世紀時，羅馬人就得知隆河谷地兩岸的土質氣候非常適合種植釀酒葡萄，並在此種葡萄釀酒，已有近二千年歷史了。
學習塔羅牌不需要死背牌義，鼓勵大家看到每張不同圖案的牌卡，都可以先從自己的直覺開始聯想，把這些畫面與自己的生命經驗做連結，能幫助你解牌時有更多的畫面、更多的感受。 透過他，我們得以經由學習，找到並跟隨一條更高超的生命道路。 他可能是一位演說家或激勵人心的領袖，祭司、占星師、薩滿，或秘教上師。 通常教皇還表明，此時並非所有對戀愛關係的建議都可能對你有幫助。 你最好自己思考什麼是有用的，而不是依靠別人來告訴你什麼是適合你的愛情生活。
教皇: 部分 1 的 4:成为神父
这段关系中的伴侣很难忠实于自己，也很难忠实于在两性关系中他们真正的需求，因为他们在适应他人对他们的期望上觉得压力重重。 教皇后方则是曾经在女教皇中出现的两根柱子，不过在这里它们是灰色的，灰色象征由经验而来的智慧﹔另一说则是教皇后方虽无女祭司的帷幕将潜意识隔离，但暗沉的灰色代表通往潜意识之路仍未开启。 教皇前方放着两把交叉的钥匙，在很多版本的塔罗牌里，钥匙是金色银色各一把，象征阳与阴，日与月，外在与内在，我们的课题就是要学会如何结合两者，而钥匙本身可用以开启智慧与神秘之门。 他头戴象征权力的三层皇冠，分别代表身心灵三种层次的世界。 他的右手食中指指向天，象征祝福并传导来自天空的能量﹔左手持着一根有三重十字架的宝杖，象征神圣与权力。
於是，皇帝或國王並他所有的子民會被逐出教會。 這意思是，所有的教會都會關上大門，沒有人能受洗，垂死的人也無法得到懺悔的機會—簡言之，中世紀政府的半數功能都要停擺。 《JOJO的奇妙冒险》：花京院典明的替身名“法皇之绿”就来自于塔罗牌教皇。 教皇往往代表心灵上的追求，之前没有朋友的花京院，在遇到承太郎一行人以后，终于找到了知己，五十日的旅程比以往的十七年过得更加充实。 错误的讯息，恶意的规劝，上当，援助被中断，愿望无法达成，被人利用，被放弃。 事业上多了些灵活的态度，不再刻板遵循旧有的方式，勇于创新形成自己独特的理念，为自己的真实想法而活、而工作。
发展：这个工作的发展还不错，但是要小心人际关系的影响，特别是同事对你的影响更大，应该尽量与大家和平相处。 现况：工作中充满各种繁复的规则，还有一些是没有明文规定的，一不小心就会犯到禁忌，要花很多时间才能进入状态。 现况：其中一方付出比较多，两个人的关系并不平等，如果能够心甘情愿地付出，也算是一段稳定发展中的关系。 你的理财观念和方式也比较保守；利用定期存款和参加互助会，一点一滴地累积财富，是你比较偏爱的方法。 若是打算投资理财，将存款交给信誉良好且成立多年的投资顾问公司，对你而言是最可靠的做法，投资高风险的股票或是房地产并不适合你。
如果遇到一位精明強幹的皇帝，並且有錢足以組織軍隊時，他很容易翻過阿爾卑斯山來攻羅馬，在必須時，還把教皇圍困宮中，強迫他服從皇帝的教訓，或者受那不可免的懲罰。 教皇也可能暗示你的两性关系已流于一种形式或规矩，你的态度变成“别人怎么做，我就跟着怎么做”，而这并不是去经历一段两性关系的唯一方式。 在生命的旅程中需要一位有经验，而且能使之发挥引导作用的精神导师。 你可以选择一条前人走过的道路，或者是在开辟另一条新路。 跟随已存在的信仰或前人走过的精神道路，旅途中会比较有安全感。
你努力地成就自己的事业，自己做自己的老板，走出和一般人不同的道路。 开始时你经历了一段艰辛的创业时期，但因为你的热情和坚持，后来总能渐入佳境。 工作方面，你可能在一个大机构任职，而你想要升职就要逐级上升，跳级是很少见的，并且上级对下级有相当的控制权。
不过14世纪后，西欧的世俗君主实力开始增强，王权逐渐盖过了罗马教皇，后来的宗教改革与宗教战争，更是彻底打破了教皇的权威。 教皇 从利奥一世开始，教皇以圣彼得的继承人自居，获得了制定法律的权力，所有的基督徒都必须遵守教皇制定的法律。 《圣经》只能用拉丁文写和读，对《圣经》的内容解释，只能以教皇的解释为准。 教皇统治了意识形态领域，这种状态一直到路德宗教改革才被打破。 西罗马帝国灭亡后，入侵的蛮族在帝国原来的土地上纷纷建立了自己的王国。 这些蛮族王国也皈依了基督教，他们不得不借助罗马教皇来证明自己权力的合法性。
你對新事物的接受度很高，你會嘗試以各種新的方式，如冥想、芳香療法等，來增進身心健康。 你喜歡投資新的產業市場，而且他只相信自己的判斷，所以在真正培養出投資眼光之前，你常有因判斷錯誤而造成損失的情況。 但只要你了解其中的技巧之后，你就如同一個專業的投顧專家般厲害。 感情上開始正視自己對感情的真實感受與做法，盡管依舊會聽取對方的意見，但以不會全盤接受。 當你感到無法接受對方的意見時，會及時與其溝通，找出改善關系的做法。
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教皇代表三位一體的三重王冠：父親，兒子和聖靈或心靈，身體和精神描繪了他對三個世界的影響，交叉的鑰匙在有意識和無意識的頭腦之間取得平衡。 教皇 塔羅牌教皇穿著紅袍坐在信眾面前，頭上戴著象徵權力的三層皇冠，就是分別代表著物質、精神、道德三種層次的世界認知。 耳邊的白色掛飾，則代表著他聆聽的信眾心聲的使命。 他的右手食指和中指指向蒼穹，象徵著宗教中的賜福，而左手的令牌則預示了神聖且至高無上的權力。
只講贏的生活是嚴苛的，只求贏的內在是空洞的，生活中如果有人提醒我們：排名和薪水不是唯一肯定自我的方法，進退成敗在更大的格局中都是無常的，我們必然會拼得更快樂，活得更均衡。 組織裡面除了直屬長官，一定會有可以提供你經驗之談的“老大哥”、“張老師”、“企業傳道人”，他可能是別的部門主管、資深副總或你的“師父”。 人際財富：干涉他人的事情、令人困擾的好意、自以為是、沒有必要的義氣、因助人而損失金錢、沒有人給提供幫助。 工作學業：因輕視而品嚐到苦果、因厭惡老師從而會對課業失去興趣、過分依賴同學所做的筆記、得到錯誤的情報。 塔羅牌教皇面前的兩名信眾，左邊的身著紅色的玫瑰袍，代表熱情與愛心；右邊的身著白百合外衣，代表內心的聖潔和靈性的成長。 建议：工作当中的问题很难由自己去解决，所以应该由同事之间共同合作来处理，利用大家不同的经验和能力集思广益。
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