人文社會學院不可不看攻略

人社三館落成啟用,於同年6月,共同教育委員會及人文社會科學學院部分系所陸續進駐。 2017年,與日本廣島大學(Hiroshima University)社會科學研究院簽署雙聯碩士學位計畫。 2006年,中國語文教育學系改名中國語文學系、英語教學學系改名英語學系。

東吳人社院在此發出英雄帖,歡迎所有青年學子,挑戰這個全新的教育制度,一個結合「榮譽制」(Honor Program)、「師徒制」(Mentorship Program)與「卓越制」(Excellency Program)三制合一的教學環境。 同時配合以「目標導向」(Goal-oriented)、「計畫歸屬」(Project-Based)與「問題解決」(Problem-Solving)三大能力培育的教學環境,為我們國家的未來,一起成就一群具有人文素養、創新品味、與卓越成就的社會中堅。 看見 文科生的逆襲東吳大學人文社會學院包括中國文學系、歷史學系、哲學系、社會工作學系、社會學系、政治系、音樂學系,以及師資培育中心。 各系所畢業校友,人才輩出,往往擔任職場與社會組織要務,成就斐然。

台灣必須適時做出有效的因應社會發展期許於相關民眾的意願及動力,越來越強調由下而上的參與式發展。 回看台灣方興未艾的社區主義、舊有和新生的民間團體,一個市民社會似已萌現生機,正需要人們認真探索社會發展的新思想、新措施和新手段,俾使鞏固深化剛剛起步的民主實踐,維護弱勢權利,建立以個人主體為基礎的多元民主社會。 年東吳旅臺同學會鑒於臺省大專院校無多,失學青年日增,倡議在臺復校,胼手胝足先設東吳補習學校,講授大學課程。

人文社會學院: 國際合作院校

:【轉知】朝陽科技大學 函–主旨:本校為鼓勵學術研究,提升人文社會領域之學術水準,特發行「朝陽人文社會學刊」,以提供研究著作發表機會,請轉知所屬教師、研究同仁與研究生踴躍賜稿。 2022年,「華語文教學暨書法國際碩士班(TCSLC)」成立,為專收國際生的全英語授課華語文教學國際碩士班。 課程一、 生命教育札根課程(生命教育導論式課程)幫助學生掌握生命教育輪廓的導論式課程,以生命教育五大核心素養為架構。 帶領學生與在地連結,設計富含生命教育元素的課程或導覽活動。

  • 2010年8月,民間文學研究所併入中國語文學系為民間文學碩士班、民間文學博士班。
  • 歡迎每位卓越的年輕學子進入東吳人社院,探索自我的價值,在一個結合人文、藝術與社會的優質教育環境中,學習培養人的一生中所需要的技藝、能力與人格特質,不止掙一個工作,更要爭一個人生。
  • 東吳大學人文社會學院座落於依山傍水的外雙溪校區,鄰近故宮博物院、錢穆故居與林語堂故居等重要人文藝術資產,是個地靈人傑與人文薈萃的絕佳學習環境。
  • :【轉知】國立臺南藝術大學 函–主旨:請貴校影像、傳播、人文及社會相關系所協助公告本校辦理「2018『不教你/妳拍片』紀錄片夏令營」活動,並鼓勵所屬師生報名參加,請查照。
  • 期待【人文再造】:一個人文社會的學生,一定不能忘記「以人為本」的專業精神。

向來只著眼經濟成長的「發展研究」面臨環境生態、社會文化問題的日趨惡化也發生變;均衡、可持續性的、參與式發展已取代成為此一學科的基本概念。 教育領導與評鑑所、師資培育中心與縣市政府及國小現場教師合組國小教材與評量研發小組,協助改進教材與評量品質。 應用英語與應用日語兩系就現有人力結合商管學院企管系與餐旅系組成觀光旅遊與商務溝通專業外語產業研發專業社群。 在觀光產業方面,構思與產業界結合開發觀光英語村、外語導遊人員培訓班、餐廳或旅館之英日語文應用軟體開發、親子旅遊套裝行程之開發設計等。

人文社會學院: 人文暨社會科學院

配合本校高教深耕計畫在國際化層面之拔尖計畫,充分運用本學院外語師資課程與設備,持續建置本校之優質國際化學習環境。 :【轉知】國立臺南藝術大學 函–主旨:請貴校影像、傳播、人文及社會相關系所協助公告本校辦理「2018『不教你/妳拍片』紀錄片夏令營」活動,並鼓勵所屬師生報名參加,請查照。 :【轉知】慈濟學校財團法人慈濟大學 函–主旨:檢送本校「慈濟大學人文社會科學學刊」第二十四期徵稿簡則乙份,敬請轉知所屬教師研究人員踴躍投稿,敬請查照。 :【轉知】國立臺南大學 函–主旨:本校為鼓勵學術研究,提升人文領域之學術水準,發行「南大人文研究學報」,以提供研究著作發表機會,敬請惠予轉知貴校教師、學生踴躍賜稿,請查照。 「中山—東華」中文研究生聯合論文發表會,為中山中文與東華中文共同合辦,每年東華中山兩校互訪與學術交流的重大盛事,期望強化兩校學術研究風氣與校際交流,首屆在2011年舉辦於國立中山大學。 東華法律,前身為1994年成立的大陸研究所(Graduate Institute of China Studies),為臺灣當代的中國法政經研究機構之一,由美國加利福尼亞州立大學波莫納分校經濟學系主任謝定中擔任創所所長,之後成立大陸財經法學組、大陸及兩岸事務組。

人文社會學院

分別為中國文學系、台灣文學系、社會工作與兒童少年福利學系、法律學系、生態人文學系、大眾傳播學系、師資培育中心與教育研究所。 2008年5月,國立東華大學與國立花蓮教育大學之校務會議同時通過合校案,同年8月1日正式合併。 國立花蓮教育大學併入國立東華大學,原花教大人文社會學院亦與國立東華大學人文社會科學學院進行整併:原東華大學中國語文學系改名「華文文學系」。

人文社會學院: 國立陽明交通大學跨域學程

後續由李威熊教授、謝海平教授、廖美玉教授、莊坤良教授、王嵩山教授、翟本瑞教授擔任院長,現任院長則為何寄澎教授。 人文社會科學學院提供兩個本科課程:理學士(環球中國研究)及理學士(定量社會數據分析),同學可以直接報讀相關課程。 我們與全球一流大學合作為學生和教職員提供國際合作研究、海外交流、聯校學生培訓和雙學位課程的機會,使教學不再受限於地域限制並與世界接軌。 協助學生通過語文能力證照考試:學生於入學後即公布畢業前需達到外文能力檢定之分數標準,激勵學生充實英語能力,獲取外文能力檢定之證照。 研究所另開設英、日語課程供研究生修讀,另開設「托福加強班」為即將出國留學的學生加強英文能力。

人文社會學院

目前包括中國文學系(含碩士班、博士班)、歷史學系(含碩士班)、哲學系(含碩士班)、政治學系(含碩士班、博士班)、社會學系(含碩士班)、社會工作學系(含碩士班)、音樂學系(含碩士班)、師資培育中心、以及人權碩士學位學程等九個教學單位。 同年,配合與國立花蓮教育大學之併校,文學院大樓改名人社一館;共同教學大樓移交人文社會科學學院使用並改名人社二館,與管理學院共用。 人文社會學院 人文社會學院 改變【整合三師】:因應並提昇人文與社會科學領域學習者的學習及職涯發展需求,打造AI取代不了的職務,並同時具備跨域學習力與科技應用力,東吳大學人文社會學院從加值人與人之間互動和生命與生命之間對話開始,未來規劃推出P. School「三師共構」跨領域整合概念。在此P. C.亦即Pro. Certificate,強調專屬於人文社會學院的專業證照,三師分別代表「社工師」、「諮商師」、與「教師」,這三師都是以人為主要關懷對象的助人工作,是一種生命面對生命的人生職涯。 人文社會學院以幼保系及教育類群師資為核心結合數位設計學院及工學院資訊軟體設計人力,成立遊戲教學創意研發中心。 展望未來,將全力辦好大學部的各項教學活動,致力發展碩、博士班,建立完整之教學體系。

人文社會學院: 博士班

東華人社院是全國首座以「人文社會科學學院」為名的學院,也是全國第二座綜合人文學科與社會科學的科際整合學院,學術領域涵蓋中國文學、英美文學、華文文學、歷史學、人文地理學、社會學、心理學、經濟學、法學、公共行政學等,頒授學士、碩士、博士學位。 社會普遍認為學習「軟技能」極為困難,而「軟技能」正正是大學生在畢業後適應就業和承擔社會責任時所最為需要的技能。 有見及此,本學院採用全球創新的教學法培訓本科生,包括線上課程、數碼科技、小組專題研習、服務學習、多媒體評估、實地考察和研究機會。

2014年,公共行政學系碩士班取消國家行政與公共政策組、大陸與兩岸事務組之分組。 同年5月,人社三館新建工程因新承包商不堪資金壓力,再度停工。 醫學社會暨健康照護學士學位學程:培養具備醫學社會與健康照護專業知能、機構管理與政策規劃之長期照護人才。 培養社會跨領域議題倡議,重視社區與環境永續發展及社會企業博識專才。

期待【人文再造】:一個人文社會的學生,一定不能忘記「以人為本」的專業精神。 面對未來的挑戰,積極營造新時代人文風華,培育三師共構的生命與談師。 廿世紀後期,世界各地在全球化政經重建及資訊化的衝擊下產生巨變。 通過資本、商品、文化、資訊及勞力的加速、擴大流動激起了波瀾壯闊的全球化趨勢,也引發了在地、本土認同的要求和個人的主觀建構。

人文社會學院: 跨領域計畫

教學心理與輔導學系、諮商與輔導研究所整併為諮商心理學系暨碩士班。 ),簡稱東華人社院,成立於1995年,為國立東華大學創校學院暨八大學院之一,是世界著名文學大師王靖獻(楊牧),暨創辦香港科技大學人文社會科學院後,返國創辦的臺灣第一座人文社會科學院。 人文社會學院 本院目前定位在培育學生一方面具有專業知識,另一方面更強調學生要具有英語或日語的外文能力,同時兼顧培養及陶冶學生人文氣息,在畢業之後成為社會的中堅份子或社會領導人才。 人社學院的前身為「人文社會研教中心」,專負責人文素養的共同科目,中心內設有三民主義與歷史、憲法教學組、國文教學組及英文教學組。

社會科教育學系社科組與社會發展研究所整併為社會發展學系暨碩士班。 東華中文,由國際漢學大師鄭清茂創辦,繼承1996年成立的國立東華大學中國語文學系九位古典文學師資,以及國立花蓮教育大學中國語文學系、民間文學研究所十二位教師,而成為現今師資陣容與學術領域廣泛的中國語文學系,頒授學士、碩士、博士學位。 2010年8月,民間文學研究所併入中國語文學系為民間文學碩士班、民間文學博士班。 花教大社會發展學系與東華大學公共行政研究所合併更名為「社會暨公共行政學系」,並舉辦第一屆中山—東華學術發表會。

一個理想中的區塊鏈(block-chain)教育模型,是一個去中心化的學習成長時空,使每一個生命區塊都能夠融入理想的教育理念、教學目標與教養方法的緊密連結(chain together)之中,一起發光發熱,全體共存共榮,個體不僅得以成就自我,社會更得以永續發展。 個體生命在家庭教育、社會教育與學校教育這三個不同卻相互重疊的學習場域中,生命與生命之間的相遇,自我與他者之間的對話,人(persons)與人類(human beings)形成了一個無法分隔的生命共同體。 改變【鏈結產業】:搭配整合三師工作與服務場域,將與產業實務界進行創新合作鏈結,帶領學習者進駐社福機構、社區、醫療院所、諮商所、學校以及補教業進行參觀了解,並持續為人文社會學科的學習者拓展視野,進入各項產業,探索產業諮商的未來,開發更多實習合作的機會。 配合教學卓越計畫、典範科技大學計畫及高教深耕計畫舉辦師生赴產業界參訪及企業實習,以隨時了解產業界最新資訊。 與數位設計學院合設「國際新聞傳播學分學程」,提供兩院學生外語與資訊傳播知能,開拓國際新聞產業就業基礎。

聘請外籍教授來校短期授課:應日系自93學年度起每學期固定邀請至少兩位日本相關領域的知名教授前來短期授課,為期各兩週,以加強研究生的研究能力。 本院設有外語自學中心:在硬體設備上有106部個人電腦,6部個人液晶電視,1台大型電漿電視,1組單槍投影機與大型電動螢幕,並設有10人團體電視區。 在軟體資源上有多種書籍、雜誌、影音光碟與多媒體語言學習軟體,包含英、日、法、德、西、俄六種學習語言、線上英語測驗軟體、衛星電視。 學生可依照自己的程度、興趣與需求來自選教材,自訂進度,進而達成自律學習的目的。

國立東華大學人文社會科學學院承襲楊牧的創院精神,以自由主義、創新思維、批判性思考為核心,設有六大研究中心,2017年以「社會科學」領域進入ESI全球排名1%。 成立於2022年,為一所以華語文教學與書法藝術為核心,專收國際學生的華語文教學碩士班,頒授華語文教學碩士學位。 2019年,「華語文教學國際博士學位學程(TCSL)」成立,為全國第一個專收國際生的華語文教學博士班。 同年,財經法律研究所、法律學士學位學程、法律學士學位學程暨原住民專班,合併為「法律學系」暨原住民專班。 2018年,中國語文學系博士班、中國語文學系民間文學博士班整合為中國語文學系博士班;中國語文學系碩士班、中國語文學系民間文學碩士班整合為中國語文學系碩士班。

東華諮臨,成立於2002年,由華人心理學大師余德慧創立,前身為諮商與輔導學系,後改名為臨床與諮商心理學系。 2008年,與花教大諮商心理學系合併,更為現名,為全臺灣唯一學術領域涵蓋心理科學、諮商心理學、臨床心理學之心理系所,頒授學士、碩士學位。 2020年,「亞太區域研究博士學位學程(APRS)」成立,為全英語授課的博士學位學程。 2013年,「法律學士學位學程」成立,社會暨公共行政學系分拆為「社會學系」、「公共行政學系」,並舉辦第一屆「臺大成大東華三校論壇學術研討會」,同年8月,人社三館新建工程經重新發包後復工。 跨域學程 為鼓勵學生進行跨領域學習,建立跨域學習深度,協助學生拓展第二專長, 本校以美國卡內基美隆大學所建立的BxA跨學院學位,以及美國麻省理工學院進行課程模組化,利用線上/混合式學習等方式,作為標竿學習對象,提出「跨域學程」。

人文社會學院

面對社會的發展,強化國際的視野,具備在地的關懷,以助人工作為基礎,以社會永續為目標。 人文社會學院 陽明交通大學音樂研究所的「實驗音樂即興課」從2008開辦以來,已歷經14個年頭,並以「2路公車即興樂團」作為對外課程展演的團隊名稱,希望藉由聯絡校內外的2路公車,開啟音樂自由探險的精神。 2022年遠見雜誌調查結果,中華大學人文社會學院首度拿下全台灣私立大學人文社會學群投資報酬率的第一名。

營造獨特的人文思考環境,探索人生哲學與生命意義,論證義理與價值,並結合心理興禪修,落實精神及社會關懷。 台灣自1992年起,國民平均產值已突破一萬美元關卡,但政治社會的亂象、貧富不均的嚴重、環境的惡化均顯示我們的成就是畸形的經濟成長,而非有機的社會發展。 全球化導致國際組織興起和超國家的評判標準及約束力的擴張,包括智慧財產權、生態保育、公害防治,及消費者與生產者的權益保障。 培育具備日語、東南亞或歐洲語言之第二外語技能,強化學生海外研習與實習,開拓國際視野,提升國際職場競爭力。 1975年,外國語文學系所轄英國語文(今英文學)、東方語文(今日本語文學)與德國語文(今德國文化學)三組,改獨立設系。 :【轉知】國家圖書館 函–主旨:謹訂於107年5月18日(週五)假南臺科技大學舉行「2018年第十屆校際傑出博碩士論文授權發表暨競賽」,敬邀貴校師生蒞臨觀摩,請查照。

  • 國際經濟研究所成立博士班、經濟學系成立博士班,大陸研究所改名「財經法律研究所」。
  • :【轉知】國家圖書館 函–主旨:謹訂於107年5月18日(週五)假南臺科技大學舉行「2018年第十屆校際傑出博碩士論文授權發表暨競賽」,敬邀貴校師生蒞臨觀摩,請查照。
  • 與數位設計學院合設「國際新聞傳播學分學程」,提供兩院學生外語與資訊傳播知能,開拓國際新聞產業就業基礎。
  • 本院設有外語自學中心:在硬體設備上有106部個人電腦,6部個人液晶電視,1台大型電漿電視,1組單槍投影機與大型電動螢幕,並設有10人團體電視區。
  • 人社院米建國指出,為了完成上述理念與規劃,人社院將成立一個「計畫歸屬學習中心」(Project-based Learning Center)。
  • 2018年,中國語文學系博士班、中國語文學系民間文學博士班整合為中國語文學系博士班;中國語文學系碩士班、中國語文學系民間文學碩士班整合為中國語文學系碩士班。

同時,繼續發展跨領域學程,並建置教學支援平台,拓展國內外合作研究和學術交流,以培養國家社會發展所需之人才。 1995年,「族群關係與文化研究所」成立;整合大陸研究所、國際經濟研究所、教育研究所、族群關係與文化研究所,成立「人文社會科學學院」,東華人社院創院院長為楊牧 (王靖獻)。 因應教育部大學社會責任實踐計畫以「在地連結」與「人才培育」為核心,引導大專校院達成以人為本,從在地需求出發,結合人文關懷,善盡社會責任之目標。 東吳大學人文社會學院,身為高等教育的重要一分子,積極整合所屬院內各學系規劃提出「人文再造、社會永續」─大士林區國教與高教學習歷程一貫之人才培育計畫。 展望未來,將全力辦好大學部的各項教學活動,並致力發展碩、博士班,建立完整之教學體系。

人文社會學院: Life Education 生命教育

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柯文思

柯文思

Eric 於國立臺灣大學的中文系畢業,擅長寫不同臺灣的風土人情,並深入了解不同範疇領域。