在波澜壮阔的历史进程中积淀形成的企业家精神，成为中国共产党人精神谱系的重要组成部分。 企业的成功离不开市场分析、战略规划、技术创新、管理运营和制度体系建设等诸多因素，但最离不开的是整合各类资源的企业家。 如果说企业制度是企业改革发展的基础，那么企业家精神则是让企业制度具有生命力的核心，是企业改革发展的活力之源，是完善中国特色现代企业制度、加快建设世界一流企业的内在要求。 党的十九大再次重申“两个毫不动摇”，并把“两个毫不动摇”写入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，作为党和国家一项大政方针进一步确定下来。
- 中央财政将中央高校开展世界一流大学和一流学科建设纳入中央高校预算拨款制度中统筹考虑，并通过相关专项资金给予引导支持；鼓励相关地方政府通过多种方式，对中央高校给予资金、政策、资源支持。
- 遵义仁怀市以酱香白酒闻名世界，有着悠久的酒文化底蕴与历史。
- 加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的研究、宣传，认真汲取中华优秀传统文化的思想精华，做到扬弃继承、转化创新，并充分发挥其教化育人作用，推动社会主义先进文化建设。
- 拟建设高校编制论证建设方案，经所属省级人民政府或主管部门审核后，报三部委。
- 当前科技发展日新月异，只有打造过硬的自主创新能力和高科技，才能赢得发展的主动权和话语权，加快中国制造迈向中国创造。
据测算，基地建设直接投资将达到1000亿元，年产值180亿元，上缴税收46亿元，创造就业岗位超过2.8万个，对甘肃经济社会发展将产生巨大的拉动效应，对稳投资、稳就业、稳增长具有积极影响。 一流课程主张线上线下混合式学习的模式，线下就是传统学校课堂，一套系统化教学方案，作为主要学习途径和方式。 线上可以使用微课、慕课、线上学习平台（智慧课堂）等信息化教学资源和手段。 主要指基于慕课、专属在线课程（SPOC）或其他在线课程，运用适当的数字化教学工具，结合本校实际对校内课程进行改造，安排20%—50%的教学时间实施学生线上自主学习，与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学，打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式“金课”。 大力倡导基于国家精品在线开放课程应用的线上线下混合式优质课程申报。 对双一流评选与中国科研赶超逻辑的冷思考 对于中国科教界而言，今年没有比双一流评选更重要的事情了。
坚持分级分类，构建全过程、全方位综合评价指标体系。 从决策及实施过程、绩效及影响、风险管理、可持续发展能力等多维度，逐步分类细化为目标、维度、类别、具体指标四级共217项指标。 后评价指标根据国家战略需要、行业投向引导、区域布局配置、风险特征研判以及社会经济效益需要，对指标权重进行动态调整，有效提升后评价客观性和标准化，进一步夯实投资管理的量化评价基础。 宗庆后表示，弘扬企业家精神，要深刻理解把握企业家精神的五大内涵：一要具有爱国情怀。 企业家爱国有多种实现形式，但首先是办好一流企业，打造世界品牌。 企业家要敢为人先，敢于承担风险，在不断创新中寻找新的商业机会，实现企业可持续发展。
一流: 一流大学基本定义
国有企业是市场主体，必须按照中国特色现代企业制度的要求去深化改革，把企业党组织内嵌到公司治理结构之中，把党的领导落实到公司治理各环节，正确处理党委（党组）和董事会、经理层等治理主体的关系，形成权责法定、权责透明、协调运转、有效制衡的公司治理机制，推动制度优势更好转化为治理效能。 2月14日，教育部、财政部、国家发展改革委公布了第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，广东8所大学榜上有名。 广东有3所新增入围“双一流”建设高校，分别是华南农业大学、广州医科大学和南方科技大学。 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出五大建设任务：建设一流师资队伍、培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、传承创新优秀文化、着力推进成果转化。 答：教育部、财政部、国家发展改革委《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》中，公布了世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单。
企业是社会主义市场经济的微观细胞，是推动经济社会发展的主力军，是推进中国式现代化的重要基础。 国家之间的竞争一定程度上体现在企业特别是行业领军企业、世界一流企业之间的竞争。 纵观现代经济发展历程，由大国向强国转变，必然伴随着一批具有全球竞争力企业的崛起。 在新一轮“双一流”建设中，西北大学将深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，围绕服务国家战略急需、培养高层次创新人才、提升重大原始创新能力等关键问题，通过持续改革、优化结构、开放共享、强化统筹，着重建设好基础学科和交叉学科，不断优化学科生态，实现高质量发展，践行好新时代赋予高校的历史使命与责任担当。 加快提升发展质量效益，增强加快建设世界一流企业的实力。 目前一批国有企业在资产规模上已经比肩全球同行业先进企业，但效益效率不高、盈利能力较弱。
自2012年落地遵义以来，该公司不断加大科技研发投入，强化新产品研发力度，着力引进和培养科研人才，切实提升企业核心竞争力。 为期四天的2022中国企业家博鳌论坛由新华通讯社和海南省人民政府主办，新华社民族品牌工程办公室、新华网承办。 本届论坛以“奋进新征程 建功新时代”为主题，旨在发挥企业和企业家能动性，凝聚发展共识，坚定发展信心，壮大发展新动能，助力巩固经济恢复发展基础，以新发展理念，在高质量发展新征程中彰显新担当、展现新作为。 近年来，娃哈哈集团用数字赋能实体经济，助推传统制造业转型升级，将饮料生产从自动化向智能化探索发展，使生产变得互联、智能、安全、绿色。
一流: 世界一流大学和一流学科建设历史
根据第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单，新增7所高校入选“双一流”建设行列，“双一流”高校数量共有147所，另外其中15所高校的16个双一流学科被警示或撤销。 中国华能紧紧抓住机制、体制和效率三个关键词，深入整治“总部机关化”问题：一是调整总部职能定位，着力打造“一流总部”。 围绕战略决策、资源配置、绩效管控、风险防控“四个中心”定位，着力打造功能强能力强、标准高效率高的“两强”“两高”总部。 二是大力“精兵简政”，整合压减机构和人员，总部部门、处室、定员分别精简32%、45%、43%。 优化总部人员结构，贯彻落实新时代党的组织路线，树立重基层的用人导向，先后从所属单位择优调入92人到总部工作，总部交流到基层一线、市场前沿、艰苦地区、重点项目52人；持续推进干部年轻化，总部“准70后”部门主任、副主任占比达到64%。 以培养学生综合能力为目标，通过“青年红色筑梦之旅”、“互联网＋”大学生创新创业大赛、创新创业和思想政治理论课社会实践等活动，推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合，培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力，建设社会实践一流课程。
为保护水生生物多样性，保证当地渔业资源的可持续发展，综合考虑鱼种珍稀性、特有性等因素，华能糯扎渡水电站建设了珍稀鱼类增殖站，对澜沧江土著鱼类进行人工驯养和增殖放流，目前已开展四种鱼类人工增殖技术科研工作。 截至2022年6月，电站累计组织人工增殖放流活动27次，放流叉尾鲇、巨魾、中国结鱼等鱼苗37.42万尾，为优化澜沧江水域群落结构，保护鱼类资源和生物多样性做出了积极贡献。 在此基础上，华能糯扎渡水电站还深入开展河湖长制工作，持续推进安全库区、生态库区、和谐库区建设，持续对库区水质、水温、泥沙及水生生物等进行监测。 在保护澜沧江鱼类的同时，华能糯扎渡水电站对陆生动植物的保护也在有序开展，建设了动物拯救站和珍稀植物园，对库区内受伤的野生动物及动物幼崽、卵等采取收救、暂养及放生等救护措施，最大限度保护库区及电站周边的生物多样性。 华能糯扎渡水电站是澜沧江中下游河段梯级规划“两库八级”的第五级电站，是云南澜沧江流域最大水电站，也是国家实施西部大开发战略、“十二五”规划、“西电东送”“云电外送”战略的关键性工程。
2017年9月21日，教育部、财政部、国家发展改革委公布了世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科的名单。 共有140所高校、465个学科入选“双一流”名单。 党的二十大报告深刻阐述中国式现代化的科学内涵、中国特色和本质要求，强调“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。 习近平总书记指出，“加快建设一批产品卓越、品牌卓著、创新领先、治理现代的世界一流企业，在全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标进程中实现更大发展、发挥更大作用”。
电站装机容量585万千瓦，年平均发电量239.12亿千瓦时，库容237亿立方米，心墙堆石坝坝高261.5米，是我国已建成的第二高土石坝。 与燃煤发电相比，该工程相当于每年节约956万吨标准煤，减少二氧化碳排放1877万吨。 工程投资610亿元，于2006年1月开工，2012年8月首批机组投产发电，2016年5月通过竣工验收。 2013年蓄水至正常蓄水位后，经过5次洪水期考验，运行良好。
要打造具有中国特色、体现中国传统、彰显中国智慧的现代治理新模式，完善组织治理体系，增强战略管理能力，实施精益化管理，加快数字化转型、智能化升级。 牢固树立安全第一理念，建立全面风险管理体系，强化合规经营管理，建立健全长效机制，聚焦重点领域风险加大防控力度，尽早发现、有效处置风险隐患。 通过健全完善现代公司治理体系，力争实现管理体系和管理能力现代化，切实提升企业稳健合规经营、持续健康发展、有效防范化解处理风险的能力和水平。
在具体工作中，将做到三个同等，即同等重视、同等建设、同等评价。 同等重视，就是一视同仁，都是一流大学建设高校，都是冲击世界一流的重点建设对象；同等建设，就是建设方案同等要求，政策经费等都同等覆盖；同等考核，都按照一流大学建设高校标准评估考核，一个尺子一个标准。 “双一流”建设的目标是进入世界一流大学和一流学科前列或行列，是突破性工程，重在扶优扶强、引领示范，必须坚持高水平、鼓励高水平、支持高水平。
国家教育体制改革领导小组负责顶层设计、宏观布局、统筹协调、经费投入等重要事项决策，重大问题及时报告国务院。 教育部、财政部、发展改革委负责规划部署、推进实施、监督管理等工作，日常工作由教育部承担。 面向经济社会发展需要，立足高等教育发展现状，对世界一流大学和一流学科建设加强总体规划，鼓励和支持不同类型的高水平大学和学科差别化发展，加快进入世界一流行列或前列。 加强大学文化建设，增强文化自觉和制度自信，形成推动社会进步、引领文明进程、各具特色的一流大学精神和大学文化。
- 教育部、财政部、发展改革委负责规划部署、推进实施、监督管理等工作，日常工作由教育部承担。
- 该公司目前已成为国内航空航天紧固件领域的知名企业，拥有工程技术人员80余人，产品有各类零部件及高端紧固件，主要用于飞机、飞机发动机及其他高端制造领域。
- 《若干意见》是深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述、关于研究生教育工作的重要指示精神和全国教育大会、中央人才工作会议精神的重要举措。
- 集团统筹协调、运营管理部牵头、多部门协作，根据项目需要组建后评价工作小组。
- 党的十九大以来，国资国企认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，贯彻落实党中央、国务院决策部署，加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，以世界一流企业目标引领国有企业特别是中央企业不断做强做优做大。
- 充分考虑不同类型高校和学科的特点及建设条件，按“一流大学”和“一流学科”两类遴选确定建设高校。
引导企业家承担社会责任，稳定就业岗位，关心关爱员工，重视生态环境，推动绿色发展，积极参与社会公益、慈善事业，真诚回报社会。 引导企业家拓展国际视野，立足中国、放眼世界，提高把握国际市场动向和需求特点的能力，提高把握国际规则能力，提高国际市场开拓能力，提高防范国际市场风险能力，带动企业在更高水平的对外开放中实现更好发展。 弘扬企业家精神，还要依法保护企业家合法权益，依法保护产权和知识产权，构建亲清政商关系，为企业家干事创业创造良好环境。
民营经济成为推动我国发展不可或缺的力量，具有“五六七八九”的特征，即贡献了50%以上的税收、60%以上的国内生产总值、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业和90%以上的企业数量。 2012—2021年，民营企业数量从1085万户增长到4457万户，翻了两番。 民营企业已经成为市场主体的重要构成、解决社会就业的重要依托、扩大有效投资的重要载体、科技创新的重要主体、国家税收的重要来源、对外贸易的重要力量，在经济社会发展中发挥着重要作用。 世界一流学科，即国际一流学科，是指拥有一流科研，产出一流学术成果，有一流的教学，培养出一流的人才，为国际工商业创新、人力资源形成、文化建设、环境建设作出突出贡献的国际层面的学科。 采用认定方式遴选，不组织高校申报，不需主管部门推荐，在确定一流学科建设范围时，专家委员会不对具体高校或学科进行评审，而是根据国家战略、水平标准、特殊需求等原则，论证确定认定标准，再根据认定标准遴选产生拟建设高校。
通过学科点的突破建一流学科，从一流学科到一流学科群，并进而带动整个学校最终走向一流。 以内部专家为核心，吸纳各级子企业战略投资、财务管理、运营管理、风险管理等领域专业人员，发挥其经验优势和传帮带作用。 以外部专家为助力，按需邀请特定领域专家学者从第三方视角参与评价，深入挖掘投资价值，共同丰富后评价专业人才队伍。
增强面向全球的资源配置和整合能力，实现资本、资源、技术、人才等各类要素全球化配置，形成一批主导全球产业链、供应链和价值链的“链主”企业。 完善中国特色现代企业制度，加强管理体系建设，增强企业战略管理、经营管理和风险管理水平，推动企业治理体系和治理能力现代化。 推动企业积极稳妥开展国际化经营，参与国际标准制定，形成更多跻身全球前列的中资跨国企业。 推动企业服务和落实国家战略，践行高标准社会责任，成为展现中国形象、彰显文化魅力、传播价值理念的重要载体。 加快培育具有全球视野的企业家，大力弘扬企业家精神，树立对企业家的正向激励导向，更好发挥企业家作用，以一流企业家队伍支撑世界一流企业创建。 建设世界一流大学和一流学科是党中央、国务院作出的重大战略决策，是新时代高等教育强国建设的引领性和标志性工程，对于提高高等教育综合实力，支撑创新驱动发展战略，服务经济社会高质量发展具有重大意义。
要坚持完整、准确、全面贯彻新发展理念，突出质量第一、效益优先，坚持和完善高质量发展指标体系，健全投资管理制度，提升经营管理水平，完善内控管理体系，确保有质量、有效率、有效益、有现金流的增长。 创新生产模式和产业组织方式，抓住重点领域打造具有全球竞争力的产品服务，以新技术新业态新标准改造提升产品服务质量，以高质量供给引领和创造新需求。 通过进一步转变发展方式，力争在营业收入利润率、净资产收益率、全员劳动生产率等方面达到全球同行业领先水平，切实提升企业价值创造能力和可持续发展能力。
坚持用价值观引领知识教育，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导教师潜心教书育人、静心治学，引导广大青年学生勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为基本遵循，形成优良的校风、教风、学风。 加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的研究、宣传，认真汲取中华优秀传统文化的思想精华，做到扬弃继承、转化创新，并充分发挥其教化育人作用，推动社会主义先进文化建设。 2022年2月14日，教育部、财政部、中华人民共和国国家发展和改革委员会公布《第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单》，公布第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单和给予公开警示（含撤销）的首轮建设学科名单。 选取典型项目分类评价、多点突破，重点评价重要行业、前瞻性战略新兴产业等领域的投资项目，以评价促改进，通过管理建议函、专题会等形式逐级落实。
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