雖然整部片不斷談著艱苦過了半輩子的媽媽，不希望兒女像她一樣人生如此辛苦。 媽媽的口頭禪是：「不要之後在路上發傳單，怪我當初沒給你唸書。爸爸媽媽那麼辛苦賺錢給你，就是拜託你好好讀書。」世上為人父母的無不為小孩奉獻犧牲，劉巧藝的媽媽的付出絕對也沒有少，不過卻也讓人覺得諷刺。 維德是一所著名的私立學校，有著昂貴的學費和嚴苛的管理制度，家長覺得只要孩子能進維德讀書，就能考上好的大學。
王渝萱表示自己雖然喜歡大自然，也不排斥吃草和吃炸蟋蟀，但卻不喜歡禽類和抓青蛙，因此對抓青蛙有相當的心理障礙，在觀看大量孔雀影片時、以及與孔雀近距離對戲時也都感到不舒服，不過她對於戴白色隱形眼鏡模擬孔雀的瞬膜感到很興奮。 王渝萱認為《你的孩子不是你的孩子》確實表達了青少年的心聲，對劇中描述的填鴨式教育深有感觸。 劇中轉學生交換出去的是「與學業無關的興趣」，換回來的是「名列前茅的成績」，而戲劇外的我們，在求學階段，最常聽到的一句話就是：「你忍耐一下、犧牲一點，之後考上好學校，未來就可以如何如何。」不知不覺中，我們也將自己一部分的時間與人生交換出去了。 你的孩子不是你的孩子孔雀 令人厭煩的是，新的階段會有新的孔雀等你，講著類似的話。
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在父母眼中，茉莉是个成绩好，有家教，听话聪明的乖女儿。 伤痛欲绝的母亲持续追踪调查，却发现女儿茉莉的秘密，而这竟是第一次，有机会正视母女间的隔阂。 陈慧翎导演透过倒叙的手法，同观众一起经历茉莉人生的最后一天。
那个在我五六岁时会和我一起打游戏，每天叫我起床的方式是给赖在床上的我穿衣服的母亲好像是个幻想。 等爸爸办事，坐在广场发呆，他办完事就直接带我去买了玩具枪，教会我怎么用，怎么瞄准，叮嘱不许对着人。 那时我得了玩具很高兴，但也想不通为什么会买玩具枪，后来模模糊糊想起来，那次等时广场上一群孩子在玩玩具枪，而我发呆的方向好像正对着他们。 我咳得厉害，母亲会大发雷霆说我不听她的话所以着凉云云然后让我去边上咳，她听着烦。
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另外，為了貫徹「孔雀」主題，該劇中也在場景內加入了些許孔雀題材，包含畫室裡有一副孔雀圖、劉巧藝照鏡子時，旁邊有孔雀貼紙，以及劇中最後一幕全家人在孔雀園旁吃「孔雀餅乾」。 不僅如此，在上個單元《茉莉的最後一天中》，女主角林茉莉的床上也有孔雀抱枕，延續家庭教育題材的氛圍頗重。 回想起楊娟平時對自己的關愛，若娃無法相信媽媽會傷害自己。
- 那个在我五六岁时会和我一起打游戏，每天叫我起床的方式是给赖在床上的我穿衣服的母亲好像是个幻想。
- 这部台湾半科幻的电视剧，我发誓此前并无看到任何一点关于这部剧的简介和宣传，可就是那么机缘巧合，我选择了这部剧。
- 在菁英主義下，讀書不再是純粹的求知，而是變成追求高分來凸顯自己更高人一等的手段，學校不再是讓學生找到學習動機、發現自身天賦的場域，反而像是軍營，學生必須接受制式化、嚴格的管教，才能在大考時打一場漂亮的勝仗。
- 影集改編自台灣作家吳曉樂作品的同名影集，由曾獲頒台灣影視指標獎項金鐘獎肯定的導演陳慧翎執導，透過超現實的手法詮釋五個單元劇：《媽媽的遙控器》、《貓的孩子》、《茉莉的最後一天》、《孔雀》與《必須過動》。
- 魏如萱表示該劇反映了現在正持續發生的事，並期望透過主題曲，帶給觀眾一個溫暖的擁抱。
- 這五部看完，整體感想就是各種心疼、心碎、心碎得一蹋糊塗。
于是我无法按捺激动的心情，居然熬着夜把这部剧总共五个故事，全部看完了。 成年后的纪培伟回到了16岁那年的夏天，他走到程芳岚面前，一切都已经发生过 但是一切又要重新开始。 路过妈妈房门外，听见她和姨妈打电话：「现在想想还是觉得很后悔，早知道那时候就应该去做个B超，把女儿打掉生个儿子多好。」门缝透出的光像一把刀 顺势把我劈开了两半。
你的孩子不是你的孩子孔雀: 《你的孩子不是你的孩子》第四波〈孔雀〉，點出現實社會中的「階級制度」
若說《你的孩子不是你的孩子》的前幾單元，〈媽媽的遙控器〉說的是母親的控制，〈貓的孩子〉是外在眼光的控制，〈茉莉的最後一天〉則是茉莉對控制的脫逃，而〈孔雀〉便是說一個關於「體制內」控制的故事。 劇中的孔雀由那維勳配音，劇組向台開新埔園區借了四隻孔雀進行拍攝，劇組還為四隻孔雀中的其中三隻取名為「朝偉」、「天殘」和「德華」，最後一隻沒有名字。 由於孔雀在拍攝期間換毛，為了展現出孔雀開屏的氣勢，劇組等待了數個月，才終於等到孔雀的羽毛長成，也因此這個故事最後的殺青戲碼就是拍攝孔雀。 此外在各個場景裡加入了孔雀貼紙、孔雀餅乾等各種孔雀元素。 郭子乾飾演維德中學的校長，他為了讓學校更加昌盛，向孔雀獻上了自己的雙腿。 陳慧翎表示，《孔雀》的定位是比較荒誕的，而郭子乾給人兼具了喜感和邪惡的氣質，因此找他合作。
直到女兒離開那裡，到了公校，有正常的學習氣氛和人際互動，才又恢復了那個正常開朗的笑容和學習態度。 我在曾經參加南區公民與社會教師自辦的「蘇格拉底的午后~高中哲學教育社群」，共讀了《法國高中生哲學讀本》。 其中我們唸到「權力的正當性（權力的正當化，legitimation）如何經過交換而來」？
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我觉得，临时突击补弱项可以接受，但无法接受让孩子常年累月、如同吃饭睡觉一样的参加补课。 很多父母坚决反对“快乐教育”，是因为他们忽略了在“快乐”两个字后面还有“教育”，而他们只看到了“快乐”。 我十分坚信，在这个世上，没有任何一种能力是一夜之间就能长出来的。 任何能力的获得，都是在成长中慢慢习得的，比如思考生活的能力，比如体会幸福的能力，比如追寻理想的能力，比如感恩父母师长的能力。 由于尊重，我的所有决定得到的来自父母反馈基本都是同意，很少反对，这使我能够基本做到认真倾听孩子的讲述，认真面对他给我提出的各种意见并积极反思。
- 還有一些評論指出，雖然很難否定家長為子女的犧牲奉獻，但這樣的觀念卻助長勢利的心態，而故事的結局也讓人感到諷刺。
- 但這群「討愛」的孩子，卻總是被父母永遠不滿足的成績標準，折磨的傷痕累累。
- 孔雀先是解決了巧藝幫同學準備高級生日禮物的小煩惱，接著還讓她們家中了大獎，然而孔雀也一次次地奪走了巧藝身上的某些東西。
- 《孔雀》談父母對子女的控制與衝突，點出台灣社會「階級」仍存在，當富養小孩成向上流動的手段，故事就發生了。
- 看到施宇婕的轉變，巧藝驚恐萬分，卻發現自己也變得越來越像孔雀，開始吃些小蟲子和青蛙，眼睛變得和孔雀的眼睛一樣，身體也漸漸長出孔雀的羽毛，同學們都被巧藝的變化嚇到，不敢與巧藝接近。
一開始的構思比較貼近原著，全劇安排了一位擔任家教的女性主角，以旁觀者的角度紀錄每個家庭，而她自己也與另一位男主角開展戀愛情節，雖然這樣的做法會讓故事一直在各個家庭的故事與男女主角間的故事跳接。 另外、由於這些家庭都是能聘用家庭教師的菁英階級，所以為了製造反差，將女主角的個性設計得較為另類、甚至搞笑，這也讓整齣劇的調性比較接近喜劇。 劇中轉學生交換出去的是「與學業無關的興趣」，換得「名列前茅的成績」，而戲劇外的我們，在求學階段，最常聽到的一句話：「先忍耐犧牲玩樂，之後考上好學校，未來便如何如何。」不知不覺中，我們也將自己一部分的時間與人生交換出去了。
回到主題來，在每個故事中都能看各位劇中媽媽如何喪心病狂，甚至一直repeat說「這是為你好」，但殊不知這句「為你好」根本就是為了自己好，在某個故事中有類似台詞，說得很讓花花心痛，尤其是從孩子口中，而且在孩子耳中聽起來一定特別感到壓力吧。 别扯了，“我是为你好”才是世上最害人的话 你的孩子不是你的孩子孔雀 《你的孩子》100分钟，差不多一部电影的长度，却不如《黑镜》一集信息量巨大。 矛盾还是老一套父母与孩子的冲突，风格更接近台湾人民最爱看的纯爱小故事。 但它也有自己的优点，它讲出了一个家庭霸凌的故事，一句“我是为你好”操控了孩子一生。 面对丈夫家族成员各个功绩显赫的庞大压力，她认定阿衍将会是她一生最大的成就，因此将所有的冀望托付在儿子身上，希望可以也为家族争光。 相信只要一开始放任阿衍、只要一与对她拳打脚踢的丈夫离婚，就会堕入另一个更不幸福的世界。
雖然獲得了錢財能與其他同學看似「平等」，不過擅長美工能力的她，卻被奪走了最自豪的配色能力，失去了代替學校出國比賽的機會，也可能失去未來上好大學的本錢。 你的孩子不是你的孩子孔雀 大人總想在孩子面前樹立權威，任意擺出一副深諳世故的架子指指點點什麼是對、什麼是錯，「責備」是為了讓孩子覺得自己「還不夠好」，他才會產生必須更努力的自覺，這不是言語傷害，只是給他一點當頭棒喝的刺激而已。 你的孩子不是你的孩子孔雀 我也覺得可以罵小孩，但不要罵得太過火，而且很討厭比較，在這五部單元處處都有「比較」片段，真的不需要跟別人比較，是要跟自己比較。 因為父母總說忙碌，被現實壓得喘不過氣，孩子怕被罵、不敢說、怕被打，久而久之在心裡成了傷口，久而久之化成膿，怎麼說也說不清。 我覺得寫信是不錯的方式，有時候不敢講就寫親手信給父母嘗試溝通看看。 第三則是「孔雀」，這單元講的是愛慕虛榮，為了維持白富美的假象，她必須隱藏自己媽媽是個採茶女，爸爸是個計程車司機的事實。
科技大學助理教授閒野認為，《孔雀》的寓意是相信並珍惜自己的獨特價值，繽紛的羽毛縱然令人嚮往，但如果想不勞而獲，就必須付出代價。 你的孩子不是你的孩子孔雀 還有一些評論指出，雖然很難否定家長為子女的犧牲奉獻，但這樣的觀念卻助長勢利的心態，而故事的結局也讓人感到諷刺。 Netflix影集《你的孩子不是你的孩子》將於本周六（7月5日）全亞洲同步首播。 影集改編自台灣作家吳曉樂作品的同名影集，由曾獲頒台灣影視指標獎項金鐘獎肯定的導演陳慧翎執導，透過超現實的手法詮釋五個單元劇：《媽媽的遙控器》、《貓的孩子》、《茉莉的最後一天》、《孔雀》與《必須過動》。
劇中的五位母親依序分別由柯素雲、鍾欣凌、尹馨、謝瓊煖和葉全真飾演，而楊丞琳、楊謹華、劉品言等人也曾詢問是否能參與演出，只是她們未達媽媽的年紀，因此未能接演。 雖然母親在每個故事裡都佔有重要的份量，但其實劇組是先找演出小孩的演員，再尋找誰適合飾演他們的母親。 某日，巧藝意外發現學校裡有隻會講話的孔雀，更驚人的是，這隻孔雀表示可以解決巧藝的問題，實現他的願望，代價只要「一點點」。
另外，我相信，只要底层能力足够，对于一和二，将来也是可以够的着的。 他有自己的思想、观念、爱好、性格，他应该用自己的方式，过他自己想要的生活，活出他自己的样子。 每次看完有太多複雜情緒堆積，沒辦法感受到溫暖、愛，因為都是扭曲變形擠壓的，沒辦法感受到快樂，因為都是壓抑的情緒。 這五部看完，整體感想就是各種心疼、心碎、心碎得一蹋糊塗。 就像我前面說的，沒有一篇是讓人看了會感到愉悅的，也沒有一篇看了心中不會亂糟糟的，甚至覺得煩。 這五部的每一集並不連貫，有不同的故事和角色，讓觀眾沒有太大的追劇壓力，但每集60分鐘小巧卻精緻的編劇安排，足在觀影者心中留下深刻的印象。
該篇章由夏康真擔任編劇統籌，和馬千代及費工怡共同編寫劇本。 夏康真表示由於原著裡母親和女兒的性格都比較溫和，因此便和另外兩位編劇費工怡、馬千代一起試著將兩人的性格變得更鮮明，並加入魔幻元素強化角色的慾望。 你的孩子不是你的孩子孔雀 夏康真以自己曾看過的三島由紀夫的短篇故事《孔雀》為靈感，指出孔雀具有「華麗而無用」這個意象，並一步步朝著設計一隻「能誘發人類欲望的孔雀」為方向來改編故事。 她希望觀眾在看完故事後能思考私立學校盛行的原因，以及公立教育出了何種問題，並注意到階級流動、升學主義、菁英主義和功利主義等社會共有的價值觀，是如何讓我們失去了自己的個人特色，變成無異於他人的人。 而馬千代認為劇中的母親反映出現實中許多家長對公立學校的不安全感，才會逼著女兒去讀私校。 《你的孩子不是你的孩子》其實是改編自吳曉樂的小說，原著集結九篇家庭教師接觸不同家庭的故事，涉及台灣各層面社會議題。
你的孩子不是你的孩子孔雀: 教育
在爸媽的世界裡，好像只有「努力念書，考上好大學，找個好工作」才是唯一被信奉的好成就，若「我的」孩子有好成就，就代表著「我」有好成就，這句話正在逼迫你「不能讓爸媽失望」。 「階級暴力」，這群握有權力的優勢階級者，習慣以他們養尊處優的環境與行為，來評斷無權勢者的行為；社會排除的方式，通常是以隱晦的方式進行。 「權力」與「順從」其實是一種「想像」出來的社會關係，這種想像透過習俗、道德、國族、媒體甚至資本主義所形塑。
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